【總結(jié)】第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型春季的蘭花夏季的荷花秋天的菊花冬天的梅花一年四季我們都能看到許多植物的花,它們五顏六色、千姿百態(tài),是人們的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意。而對(duì)植物本身來(lái)說(shuō),它的結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)。?通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確概述植物花的基本結(jié)構(gòu);?通過(guò)觀看圖片、資料,能描述花的類型和區(qū)別;?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與功
2025-06-15 21:52
【總結(jié)】種子的萌發(fā)自身?xiàng)l件環(huán)境條件種子的大小種子的飽滿程度水分空氣種子的形狀溫度影響種子萌發(fā)的因素種子的萌發(fā)產(chǎn)生的幼苗怎么會(huì)長(zhǎng)成枝葉茂盛的植物體呢?這與芽的發(fā)育有關(guān)頂芽側(cè)芽芽是未發(fā)育的莖葉或花。在事宜的條件下(氣溫適宜、水
2024-11-12 02:27
【總結(jié)】第二節(jié)青春期發(fā)育人們常說(shuō):女大十八變,越變?cè)胶每?!進(jìn)入青春期后,無(wú)論男孩還是女孩,身體都發(fā)生了較大變化,同時(shí)心理也會(huì)隨之變化,你想知道自己是否進(jìn)入青春期了嗎?。。青春期的生理變化某地男女生身高生長(zhǎng)曲線分析男、女生身高生長(zhǎng)曲線的變化特點(diǎn)及其差異。變化特點(diǎn):青春期男女生身高迅速增長(zhǎng),之后都趨于平穩(wěn)。差異:
2025-06-18 12:35
【總結(jié)】第二節(jié)青春期發(fā)育人們常說(shuō):女大十八變,越變?cè)胶每矗∵M(jìn)入青春期后,無(wú)論男孩還是女孩,身體都發(fā)生了較大變化,同時(shí)心理也會(huì)隨之變化,你想知道自己是否進(jìn)入青春期了嗎?。。青春期的生理變化某地男女生身高生長(zhǎng)曲線分析男、女生身高生長(zhǎng)曲線的變化特點(diǎn)及其差異。變化特點(diǎn):青春期男女生身高迅速增長(zhǎng),之后都趨于平穩(wěn)。差異:
2025-06-18 23:34
【總結(jié)】第六節(jié)芽的類型和發(fā)育第一課時(shí)芽的類型、結(jié)構(gòu)及發(fā)育一二三一、芽的類型1.按著生位置的不同,可以把芽分為和。2.按芽的性質(zhì)和構(gòu)造的不同,分為、和。頂芽側(cè)芽枝芽花芽混合芽一二三二、芽的結(jié)構(gòu)1.枝芽的結(jié)構(gòu):、、
2025-06-16 17:35
【總結(jié)】溫故知新1、生物學(xué)上把()與()相似的現(xiàn)象叫做遺傳2、在生物圈中,每一種生物的后代都與他們的親代(),但又存在()。()是生物特有的現(xiàn)象之一。子代親代非常相似或多或少的
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】第四單元物種的延續(xù)第四章生物的遺傳和變異第四節(jié)生物的變異?變異的類型及意義變異存在于不同種生物之間變異存在于同種生物之間?生物的變異是普遍存在的?概念:生物學(xué)上把的子代與親代之間,以及子代的不同個(gè)體之間存在著差異現(xiàn)象叫做變異。?變異的類型及意義:一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女
2025-06-13 12:06
【總結(jié)】生物的變異生物體之間以及之間存在著的現(xiàn)象,這就是生物的變異。親代與子代子代的個(gè)體差異生物變異的概念(重點(diǎn))閱讀教材107頁(yè)內(nèi)容完成助學(xué)88頁(yè)自主學(xué)習(xí)中的目標(biāo)1(2分鐘)一母生十崽,連母十個(gè)樣短腿的安康羊
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”在什么環(huán)境條件下能聽(tīng)到蛙的鳴叫?蛙的鳴叫意味著什么?常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物兩棲動(dòng)物(amphibian)蟾蜍大鯢蠑螈除青蛙外,蟾蜍、大鯢、蠑螈等,也都是兩棲動(dòng)物。一、青蛙(frog)的生殖和發(fā)育雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對(duì)蛙的卵塊蝌蚪的幾個(gè)時(shí)期青蛙的生殖
2025-06-13 05:59
【總結(jié)】第三節(jié)果實(shí)和種子的形成傳粉和受精子房慢慢膨大起來(lái)結(jié)合課本上探究計(jì)劃的制定請(qǐng)同學(xué)們討論以下幾個(gè)問(wèn)題1、測(cè)量幼果的體積采用()方法,小組合作完成具體的操作過(guò)程?(提示:注意方法要簡(jiǎn)便,準(zhǔn)確性高)2、想一想,采用()方法記錄觀察的結(jié)果。為了遵循變量唯一性原則
2025-06-13 05:53
2025-06-13 06:23
【總結(jié)】雌雄蛙抱對(duì)雄蛙鳴叫蛙的卵塊⑴⑶⑵思考:青蛙受精卵的顏色上面較深有什么意義?能夠吸收較多的熱量,有利于受精卵的發(fā)育。青蛙的抱對(duì)青蛙的抱對(duì)抱對(duì)有利于精液直接排在卵上,這樣就會(huì)提高卵的受精率。?1、閱讀課本第47頁(yè)“兩棲動(dòng)物的生殖”部分????
2025-06-16 04:15
【總結(jié)】雌雄蛙抱對(duì)雄蛙鳴叫蛙的卵塊⑴⑶⑵思考:青蛙受精卵的顏色上面較深有什么意義?能夠吸收較多的熱量,有利于受精卵的發(fā)育。青蛙的抱對(duì)抱對(duì)有利于精液直接排在卵上,這樣就會(huì)提高卵的受精率。?1、閱讀課本第47頁(yè)“兩棲動(dòng)物的生殖”部分?
2025-06-17 06:47
【總結(jié)】第三節(jié)?第二章第四單元1、比較蝗蟲(chóng)、家蠶、青蛙發(fā)育的異同發(fā)育歷程發(fā)育方式昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)家蠶兩棲動(dòng)物受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙變態(tài)發(fā)育2、什么是變態(tài)發(fā)育?導(dǎo)入新課第三節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育鳥(niǎo)的生殖與發(fā)
2025-06-18 08:57