【總結(jié)】....，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅持下去，讓我們共同進(jìn)步。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語；1、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人
2025-08-02 21:41
【總結(jié)】蘭亭集序 王羲之 永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右,引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴...
2024-10-11 04:15
【總結(jié)】王羲之學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀并背誦全文2、掌握文中重點文言知識，會翻譯3、品味王羲之的感情變化，理解作者的生死觀王羲之像袒腹東床"郄太傅在京口，遣門生與王丞相書，求女壻。丞相語郄信:'君往東廂，任意選之。'門生歸白郄曰:'王家諸郎亦皆可
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序(教案) 《蘭亭集序》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1．掌握重點實詞、虛詞及特殊句式，把握文章大意，理清情感脈絡(luò)。 2．找出體現(xiàn)作者情感變化的關(guān)鍵詞語，體會其情感變化的內(nèi)在原因。 3．...
2024-11-09 14:24
【總結(jié)】第一篇：《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案（2課時） 教學(xué)目的： 1、了解序文的寫作特點，掌握實詞意義。 2、理清課文內(nèi)容層次，品味樸素清新的語言。 3、理解作者的生死觀，樹立正確積極的人生...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序賞析 一、基本信息 東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一人，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會上各人做詩，王羲之為他們的詩寫的序文手稿。序中記敘蘭...
2024-10-13 12:47
【總結(jié)】
2025-08-22 20:59
【總結(jié)】 53
2025-07-21 06:28
【總結(jié)】萬 冬齊丁百說朋春話高你紅花們綠草爺歲 的 節(jié)親 行 古 多知聲處忙首眠村居洗掃父認(rèn)真母爸關(guān)完全寫家看畫興著笑會媽午放奶合收女氣去太早亮和千
2025-07-22 20:06
【總結(jié)】第一篇：《蘭亭集序》說課稿 教案五：《蘭亭集序》 各位評委老師： 大家好！我是戴麗萍，來自湖北省十堰市，現(xiàn)就讀于華僑大學(xué)文學(xué)院。我今天說課的課題是《蘭亭集序》。 我將從教材理解、學(xué)情分析、目標(biāo)...
2024-10-13 15:41
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序教案 蘭亭集序教案2011年1月 《蘭亭集序》教案 教學(xué)設(shè)想 1、教學(xué)重點：①理清課文線索，了解文章內(nèi)容，揣摩作者的感情。 ②了解書序體裁的特色，學(xué)習(xí)本文在寫景方面的特點。 ...
2024-11-09 17:00
【總結(jié)】第一篇：《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案 ————孔政 一．教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言知識，背誦全文，提高誦讀文言文的能力，培養(yǎng)語感；學(xué)會比較，質(zhì)疑與思考。 2、掌握本文情景交融，敘議結(jié)合的特...
【總結(jié)】是東晉也是我國古代最杰出的書法家。其子王獻(xiàn)之也是書法名家。父子齊名，世稱“二王”“二圣”。王羲之在詩文寫作上也是高手。東晉文壇盛行駢文，王羲之是少數(shù)仍沿用散文寫作的作家。文風(fēng)清洗，不尚辭藻而多情致。字逸少。善書法，有“書圣”之稱，世稱“王右軍”。王羲之（303--
2024-11-21 02:50
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序12 《蘭亭集序》教學(xué)案例——對朗讀教學(xué)法的實踐與看法 作者:honghan加入日期：09-03-01 作者EMAIL：617204737@《蘭亭集序》教學(xué)案例 ——對朗讀教學(xué)...
【總結(jié)】第一篇：蘭亭集序經(jīng)典教案 人教版新課標(biāo)普通高中◎語文②必修蘭亭集序 王羲之 教案A 教學(xué)目標(biāo) 1．積累整合文言知識，掌握文言文閱讀的方法。 2．了解時代背景，把握作者的創(chuàng)作意圖，認(rèn)識作者在...
2024-11-09 14:36
鄂ICP備17016276號-1