【總結】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第二節(jié)基因在親子代間的傳遞導入新課一、基因在哪兒？1、細胞的基本結構中，遺傳物質在哪里？2、細胞核內有一種能夠被堿性染料染成深色的物質，是什么？3、結合課本29頁的插圖2，探討染色體的組成包括哪兩部分？4、DNA是一種什么樣的結構？5、你知道基因和DNA的關系嗎？
2025-06-20 04:21
2025-06-12 17:20
【總結】細胞細胞核DNA（脫氧核糖核酸）染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀：課本第44頁文字。2、觀察：課本第45頁圖11--5(聯系第44頁圖11—4）。3、思考：①人的體細胞中有多少對染色體？生殖細胞中有多少條染色體？
2024-11-06 23:17
【總結】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1、通過上節(jié)課的學習，我們已經初步了解了幾個遺傳學概念，請完成下列題目：一豬生九崽，連母十個樣遺傳種瓜得瓜，種豆得豆變異人的雙眼皮或單眼皮性狀生物所具有的結構特征、相對性狀
2025-06-21 05:37
【總結】基因在親子代間的傳遞,,第二章生物的遺傳和變異,第一頁，編輯于星期三：十一點二十二分。,：指親子之間在形態(tài)、結構和功能等方面的相似性。,:指親子間和子代個體間的差異。,：生物體的形態(tài)結構、生理特性及行...
2024-10-20 21:01
【總結】我們知道，大多數生命是從一個受精卵開始的。受精卵在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”?；蚝腿旧w精子卵細胞人類有多少對染色體？23對條46染色體一般呈現什么形狀？X形細胞核內的染色體
2024-11-09 07:30
【總結】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞慈利縣金坪中學趙春鳳想一想，議一議右圖所示的是大量的精子正在奔向卵細胞。在正常的情況下，只有一個精子能與卵細胞結合。精子與卵細胞的結合給子代帶去了什么？1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？2、生物的性狀包括哪幾方面？3、什么叫“相對性狀”？4、生物的遺傳和變異是通過什么來實
2024-11-22 01:32
2024-11-30 14:41
【總結】初二年級生物學科·學案課題：第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀學習目標：1、舉例說出生物的性狀，以及親子代之間在性狀上的延續(xù)現象。2、舉例說出不同種性狀和相對性狀的區(qū)別3、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。、重難點：1、說出生物的性狀是由基因控制的。2、不同性狀和相對性
2024-12-08 18:46
【總結】課題基因在親子代間的傳遞學習目標染色體、DNA和基因之間的關系。。學習難點染色體、DNA和基因之間的關系學習準備兩根長：事先在兩根細鐵絲上用各種顏色的顏料涂在不同的區(qū)段上，且兩根細鐵絲上涂顏料的段數和每一段的長度要一樣。一根細長的玻璃棒學習過程一、快樂自學
2024-12-09 11:14
【總結】細胞細胞核DNA（脫氧核糖核酸）染色體基因在親子代之間的傳遞1、閱讀：課本p29文字。2、觀察：課本p29圖片3、思考：①人的體細胞中有多少對染色體？②染色體和DNA的關系生命各種現象讓人類永遠探索它神秘本質染色體為DNA的
2024-11-10 23:25
2024-11-12 15:16
2024-12-08 01:07
【總結】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、性狀的遺傳1．性狀的遺傳實質上是親代通過_____過程把_____傳遞給子代。2．基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______和_________。二、基因、DNA和染色體1．基因：是具有_________
2025-06-20 04:19
2025-06-20 04:20
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