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正文內(nèi)容

第一講蓄電池的功用和結(jié)構(gòu)(編輯修改稿)

2025-07-13 17:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 電池的端電壓V、電動(dòng)勢(shì)E和電解液密度隨時(shí)間變化的規(guī)律。充電過程可分為以下四個(gè)階段: 迅速上升階段、穩(wěn)定上升階段、急劇上升階段和急劇下降階段。如圖所示。4.蓄電池放電特性定義:在恒流放電時(shí),蓄電池的端電壓、電動(dòng)勢(shì)和電解液密度隨時(shí)間變化的規(guī)律。放電過程可分為以下四個(gè)階段:開始放電階段、相對(duì)穩(wěn)定階段、迅速下降階段、電壓回升階段。如圖所示。四、質(zhì)疑,?,?五、互動(dòng)性交流由學(xué)生自由提問題,老師可只作啟發(fā)性回答,讓學(xué)生自己來總結(jié)出答案六、總結(jié)、負(fù)極板間上不同價(jià)位的鉛離子形成了蓄電池的電動(dòng)勢(shì)。,即可以充電,也可以放電。、放電特性。作業(yè)?,極板上的活性物質(zhì)分別有什么變化?教學(xué)后記蓄電池的充、放電過程比較難以理解,講授過程中可結(jié)合充、放電終了的現(xiàn)象說明。第三講 蓄電池的容量及影響因素教學(xué)內(nèi)容蓄電池的容量及影響因素計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)蓄電池容量的影響因素解決措施舉例說明教學(xué)難點(diǎn)蓄電池容量的影響因素解決措施舉例說明教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課由老師引導(dǎo)思路與學(xué)生一起回顧上次課的內(nèi)容。質(zhì)疑:蓄電池電動(dòng)勢(shì)的大小與電解液密度有關(guān),是否電解液的密度越高,蓄電池的電動(dòng)勢(shì)就越大?二、容量定義:蓄電池在完全充足電的情況下,在允許放電的范圍內(nèi)對(duì)外輸出的電量,單位為安培小時(shí)(Ah)。類型:額定容量、起動(dòng)容量額定容量:完全充足電的蓄電池在電解液平均溫度為25℃的情況下。起動(dòng)容量又分為常溫起動(dòng)容量和低溫起動(dòng)容量。常溫起動(dòng)容量:電解液溫度為25℃的情況下,以5min率放電電流連續(xù)放電至規(guī)定的終止電壓時(shí)所輸出的電量。(,12V蓄電池為9V)低溫起動(dòng)容量:電解液溫度為18℃的情況下,以3倍額定容量的電流連續(xù)放電至規(guī)定的終止電壓時(shí)所放出的電量。(6V蓄電池為3V,12V蓄電池為6V).質(zhì)疑:發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)期間,蓄電池以是以起動(dòng)容量供電,還是以額定容量供電?三、影響容量的因素蓄電池的容量與極板活性物質(zhì)的數(shù)量、極板的厚薄、活性物質(zhì)的孔率、極板的結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、放電電流、電解液溫度、電解液密度等因素有關(guān)。1.構(gòu)造因素的影響極板厚度越薄,活性物質(zhì)的利用率就越高,容量就越高。板面積越大,同時(shí)參與反應(yīng)的物質(zhì)就越多,容量就越大。同性極板中心距越小,蓄電池內(nèi)阻越小,容量越大。2.使用因素的影響
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