【總結(jié)】發(fā)展方向大官員大老板大師成功標(biāo)準(zhǔn)權(quán)勢(shì)財(cái)富聲望巴頓將軍:“衡量一個(gè)人的成功標(biāo)志,不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌到低谷的反彈力”—史玉柱、褚時(shí)健(紅塔集團(tuán)原董事長(zhǎng),2022年,74歲保外就醫(yī)后,與妻子承包荒山開(kāi)始種橙。2022年1
2025-05-12 22:04
【總結(jié)】精品資源第一節(jié)光的折射(l課時(shí))(-)教學(xué)目的1.知道什么是光的折射現(xiàn)象及折射光線、折射角。2.知道光從空氣斜射入水、其他介質(zhì)中及光從水、其他介質(zhì)斜射入空氣中的折射情況。3.知道折射現(xiàn)象中光路是可逆的。4.能用光的折射解釋生活中的一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象。(二)教具碗、適量的水、筷子一根、全反射演示器(或光的折射演示器)。
2025-06-16 17:05
【總結(jié)】第三單元細(xì)胞的新陳代謝第一章細(xì)胞的物質(zhì)交換第一節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)1.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)過(guò)程(1)1895年歐瓦頓發(fā)現(xiàn),①________物質(zhì)比非脂溶性物質(zhì)更容易透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞中。(2)1917年朗姆瓦發(fā)現(xiàn)磷脂分子在水面上排成了單層,而且其磷脂基團(tuán)的②________浸入水中。(3)1925年荷蘭
2024-11-18 01:25
【總結(jié)】第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能;了解膠體與其他分散系的區(qū)別;了解膠體的重要性質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用。。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究、分析、推理和判斷的能力。過(guò)程與方法在膠體的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息,并運(yùn)用比較、分類(lèi)、歸納、概括等方法對(duì)信息進(jìn)行加工。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)膠體的概念及性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】福建省龍巖技師學(xué)院教案用紙保存部門(mén):教務(wù)處保存期限:五年編號(hào):學(xué)科管理學(xué)基礎(chǔ)第二章管理思想第一節(jié)近代管理理論審批簽字時(shí)間授課時(shí)數(shù)2授課方法講、練教具授課時(shí)間2010年9月6日授課班級(jí)08電腦財(cái)會(huì)教學(xué)目的通過(guò)講授
2025-05-02 12:59
【總結(jié)】第一篇:第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的教學(xué)反思 第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的教學(xué)反思 龍山縣石羔中學(xué) 彭楚香 學(xué)習(xí)《食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》一課。能夠本著初中學(xué)生現(xiàn)有的生物知識(shí),利用和開(kāi)發(fā)課程資源,制作簡(jiǎn)易的...
2024-10-21 12:44
【總結(jié)】 第一節(jié) 第四章家鄉(xiāng)的名人第一節(jié)民主革命的先驅(qū)----王庚先王庚先(1867—1934),鄧州白牛谷社寨人,字協(xié)三,1866年出生于南陽(yáng)府鄧州谷社寨一個(gè)貧農(nóng)家庭,于1903年考中秀才。1905...
2025-01-17 01:41
【總結(jié)】1、有機(jī)物:大多數(shù)含碳元素的化合物。3、有機(jī)化學(xué):研究有機(jī)物的化學(xué)。2、有機(jī)物的組成:元素化學(xué)鍵晶體類(lèi)型C、H、O、N、S、P、鹵素等。共價(jià)鍵分子晶體(但碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽、HCN、KSCN以及碳的金屬化合物等看作無(wú)機(jī)物。)主要元素4、有機(jī)物的特點(diǎn):
2024-11-10 22:58
【總結(jié)】第一節(jié)蘆筍一、品種類(lèi)型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)退出本節(jié)一、品種類(lèi)型(二)綠蘆筍(一)白蘆筍二、生物學(xué)特性(二)生育周期(三)對(duì)環(huán)境條件的要求(一)形態(tài)特征花、果實(shí)種子莖葉(一)形態(tài)特征根(二
2024-09-28 15:12
【總結(jié)】·參與·交流·交流的手段·有效溝通的障礙·有效溝通的管理參與員工的參與水平對(duì)組織的經(jīng)營(yíng)方式有重大影響,一般與兩個(gè)主要領(lǐng)域有關(guān),即管理方式和員工代表。在宏觀層次上,員工以集體形式參與,主要通過(guò)與工會(huì)和工人代表進(jìn)行協(xié)調(diào)、談判。現(xiàn)在更常見(jiàn)的集體參與以United?Biscuits公司的工作理事會(huì)
2025-06-24 08:31
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)!第五部分動(dòng)物脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)無(wú)脊椎動(dòng)物原生動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物棘皮動(dòng)物第八章魚(yú)類(lèi)(22020種)最大的魚(yú)——鯨鯊
2024-11-09 05:37
【總結(jié)】地球上最初有沒(méi)有生命?最早出現(xiàn)得生物是怎樣的?這個(gè)問(wèn)題的答案不可能通過(guò)親自觀察來(lái)獲得,也難以得到直接的證據(jù)。但我們知道,地球上生命的生存也要有機(jī)物和能量,還需要其他一些條件,因此,關(guān)于生命的起源,可以通過(guò)有關(guān)的研究進(jìn)行科學(xué)推測(cè)。思考:大約在46億年前,地球剛剛形成時(shí),是否跟現(xiàn)在的地球一樣?那時(shí)的地球情況怎樣?地質(zhì)學(xué)研究表明,地
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)分路鎮(zhèn)中學(xué)吳太船獵狗捕食兔子刺猬鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙鳥(niǎo)類(lèi)的求偶青蛙的抱對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的育雛動(dòng)物——顧名思義就是能“動(dòng)”的物。那么它是怎么才能動(dòng)的呢?1、定義:是有利于動(dòng)物存活和繁殖后代的活動(dòng)。2、成因:是在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中自然選
2025-07-20 14:16
【總結(jié)】第十章我國(guó)的海洋國(guó)土第一節(jié)遼闊的海域我愛(ài)這藍(lán)色的海洋祖國(guó)的海疆壯麗寬廣我愛(ài)海岸聳立的山峰俯瞰著海面像哨兵一樣……我愛(ài)這藍(lán)色的海洋祖國(guó)的海疆有豐富的寶藏我愛(ài)晴朗遼闊的??沼⑿鄣膽?zhàn)鷹在展翅飛翔……”藍(lán)色國(guó)土中國(guó)海領(lǐng)海及毗連區(qū)漫長(zhǎng)的海岸南海諸島……世
2024-08-14 11:10
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞的增殖討論:1、請(qǐng)推測(cè)象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何?2、生物體的長(zhǎng)大,是靠細(xì)胞數(shù)量的增多,還是靠細(xì)胞體積的增大?細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大?實(shí)驗(yàn):細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。瓊脂塊的邊長(zhǎng)/cm表面積/cm2體積/cm3相對(duì)表面積(表面積:體積)NaOH