【總結】位似第2課時?.如果兩個圖形的對應頂點的連線都經過同一點O,且這點與對應頂點所連線段成比例,那么這兩個圖形叫做位似圖形.點O是位似中心.DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?DEFA.OBC對應點連線都交于_____
2025-06-13 05:50
【總結】位似第1課時【基礎梳理】如果兩個圖形的_______________都經過同一點O,且這點與對應頂點所連線段_______,那么這兩個圖形叫做位似圖形,____是位似中心.對應頂點的連線成比例點O(1)位似圖形_____是相似圖形,每對對應點到位似中心的距離的比等于
2025-06-20 13:00
2025-06-13 05:47
【總結】第二十七章相似位似第1課時位似(一)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知點P(-3,2)是反比例函數圖象上的一點,則該反比例函數的表達式為()A.B.C.D.
2025-06-19 21:37
【總結】第二十七章相似位似知識點1用坐標描述位似變換,在平面直角坐標系中,以原點O為位似中心,將△ABO擴大到原來的2倍,得到對應的△A'B'B的坐標是(-2,1),則點B'的坐標是(A)A.(4,-2)B.(-4,2)C.(2,-4)D.(-2,
2025-06-12 12:35
【總結】第二十七章相似位似第2課時位似(二)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列兩個變量之間的關系屬于反比例函數關系的是()A.圓的面積與半徑的關系B.正方形的周長與邊長
2025-06-12 00:33
【總結】位似第1課時觀察:在日常生活中,我們經常見到下面所給的這樣一類相似的圖形,它們有什么特征?放映幻燈片時,通過光源把幻燈片上的圖形放大到屏幕上.這樣的放大或縮小,沒有改變圖形的形狀,經過放大或縮小的圖形,與原圖形是相似的,因此,我們可以得到真實的圖片和照片.,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的性質.,能夠利用作位似
2025-06-19 21:36
2025-06-19 06:53
【總結】第二十七章相似鞏固提高精典范例(變式練習)第8課時《相似》單元復習例1.如圖,下列條件不能判定△ADB∽△ABC的是()A.∠ABD=∠ACBB.∠ADB=∠ABCC.AB2=AD?ACD.=精典范例D1.如圖,在
2025-06-17 16:03
2025-06-19 06:52
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-17 12:38