【總結】第二十七章相似導入新課講授新課當堂練習課堂小結位似第2課時平面直角坐標系中的位似1.理解平面直角坐標系中,位似圖形對應點的坐標之間的聯(lián)系.2.會用圖形的坐標的變化表示圖形的位似變換,掌握把一個圖形按一定比例放大或縮小后,點的坐標變化的規(guī)律.(重點、難點
2025-06-12 00:33
2025-06-19 07:11
【總結】位似第1課時位似圖形的概念及畫法九年級下冊學習目標?,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關知識;?,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮??;1.下列說法正確的是(),那么這兩個圖形一定全等,那么這兩個圖形不一定相似,那么這兩個圖形一定位似,那么這兩個圖形一定相似預習反
2025-06-11 23:49
2025-06-18 18:32
【總結】位似第1課時【基礎梳理】如果兩個圖形的_______________都經(jīng)過同一點O,且這點與對應頂點所連線段_______,那么這兩個圖形叫做位似圖形,____是位似中心.對應頂點的連線成比例點O(1)位似圖形_____是相似圖形,每對對應點到位似中心的距離的比等于
2025-06-19 23:44
【總結】位似第2課時?.如果兩個圖形的對應頂點的連線都經(jīng)過同一點O,且這點與對應頂點所連線段成比例,那么這兩個圖形叫做位似圖形.點O是位似中心.DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?DEFA.OBC對應點連線都交于_____
2025-06-13 05:50
2025-06-20 13:00
2025-06-13 05:47
【總結】位似第2課時平面直角坐標系中的位似九年級下冊學習目標?;?,對應點的坐標變化的規(guī)律;?預習反饋,橫坐標乘以2,所得圖形與原圖形比()A.形狀大小變了,整體魚被橫向拉長為原來的2倍B.形狀大小變了,整體魚被縱向拉長為原來的2倍C.形狀大小不變,整體魚向右移動了兩個單位D.形
2025-06-13 04:19
2025-06-13 04:21
【總結】位似第1課時觀察:在日常生活中,我們經(jīng)常見到下面所給的這樣一類相似的圖形,它們有什么特征?放映幻燈片時,通過光源把幻燈片上的圖形放大到屏幕上.這樣的放大或縮小,沒有改變圖形的形狀,經(jīng)過放大或縮小的圖形,與原圖形是相似的,因此,我們可以得到真實的圖片和照片.,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的性質.,能夠利用作位似
【總結】第二十七章相似位似知識點1用坐標描述位似變換,在平面直角坐標系中,以原點O為位似中心,將△ABO擴大到原來的2倍,得到對應的△A'B'B的坐標是(-2,1),則點B'的坐標是(A)A.(4,-2)B.(-4,2)C.(2,-4)D.(-2,
2025-06-12 12:35
【總結】第二十七章相似鞏固提高精典范例(變式練習)第8課時《相似》單元復習例1.如圖,下列條件不能判定△ADB∽△ABC的是()A.∠ABD=∠ACBB.∠ADB=∠ABCC.AB2=AD?ACD.=精典范例D1.如圖,在
2025-06-17 16:03
【總結】第二十七章相似圖形的相似數(shù)學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)某玩具廠計劃生產一種玩具熊貓,已知每只玩具熊貓的成本為y元,若該廠每月生產x只(x取正整數(shù)),這個月的總成本為5000元,則y與x之間滿足的關系為
2025-06-12 00:32