淄博專版20xx屆中考化學(xué)復(fù)習(xí)第四講我們周圍的空氣課件(編輯修改稿)
2024-07-13 14:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___________。 (2)B圖中，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量 的澄清石灰水并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是 _________________， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。 外焰 使木 炭溫度達(dá)到著火點(diǎn) (或使木炭達(dá)到燃燒所需的最低溫度 ) 澄清石灰水變渾濁 CO2＋ Ca(OH)2===CaCO3↓ ＋ H2O 命題角度 ? 自然界中的氧循環(huán) 例 3(2022 威海中考 )關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不 正確的是 ( ) A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán) B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化 C．綠色植物的生長(zhǎng)過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán) D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定 A 【 思路分析 】 自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是碳元素的循環(huán)和氧元素的循環(huán)，這兩個(gè)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化，分別保持大氣中二氧化碳和氧氣含量的動(dòng)態(tài)平衡；綠色植物能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，涉及了碳循環(huán)和氧循環(huán)。 10． (2022 淄博高青二模 )如圖是自然界中氮循環(huán)的示意 圖，下列關(guān)于氮循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是 ( ) A．氮循環(huán)的過程發(fā)生了化學(xué)變化 B．氮循環(huán)就是氮單質(zhì)在自然界中的循環(huán) C．氮循環(huán)維持了大氣中氮?dú)夂康南鄬?duì)穩(wěn)定 D．細(xì)菌和綠色植物在氮循環(huán)的過程中起了重要作用 √ 考點(diǎn)三 氧氣的制取 [重點(diǎn) ] 命題角度 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 例 4(2022 青島中考 )根據(jù)下列裝置，回答問題： (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① _________；② _____。 (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________，從控制反應(yīng)速 率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用 ____(填裝置序 號(hào) )。 分液漏斗 試管 ==== MnO2 2H2O2 2H2O＋ O2↑ B (3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，所以可以利用裝置 ____(填裝置 序號(hào) )收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用這種 裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 _____________________。 F 在集氣瓶底留少量的水 【 思路分析 】 首先，要熟記常見氣體的制取方法和原理；其次要熟記常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置以及選取方法和依據(jù)；然后，結(jié)合實(shí)驗(yàn)、問題情景信息，細(xì)致地分析題意和實(shí)驗(yàn)圖等，并根據(jù)氣體的制取原理來組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置；再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來判斷、選用收集裝置即可。 11． (2022 棗莊中考 )某興趣小組圍繞 “ 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 ” 進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)： (1)藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物 的是 ____(填字母 )。 A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀 (KMnO4) 原因是 _________________。 C 氯化鉀中無氧元素 (2)裝置連接：所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖 1所示： 儀器 a的名稱是 _________；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的 下列性質(zhì)： B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必 須考慮的是 _____(填字母 )；要制取并收集一瓶干燥的氧氣， 所選裝置的連接順序?yàn)?______(填裝置字母序號(hào) )。 分液漏斗 CD ADB (3)氣體檢驗(yàn)：如圖 2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙 裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是 _________________ _______________________________________。 乙裝置中將生成的 氧氣通過濃硫酸干燥，除去了其中的水蒸氣 (4)實(shí)驗(yàn)探究：如圖 3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同 的三種溶液，觀察可見：實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn) 生氣泡，實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ___________________________________________________ _____________。 硫酸銅和氯化鐵能加快過氧化氫的分解且氯化鐵的催化效 果比硫酸銅好 12．
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