門衛(wèi)崗位責任制度及突發(fā)狀況應急預案范本匯總(word檔p15)(編輯修改稿)
2024-12-11 12:18 本頁面
【文章內容簡介】 情況。 突發(fā)事件應急預案 一、 成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責 （一）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組； （二）按照各自的分工進行工作。 二、 日常工作要求 （一）領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理； （二）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園； （三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。 三、事件應急處理 （一）突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長； （二）園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導； （三）如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打 110 報警； （四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全； （五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。 幼兒園突發(fā)狀況應急預案 為了保障 師生健康地學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，按照“安全第一，預防為主”的原則，加強幼兒園安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠有條不紊地開展好各項工作，特制定本應急預案。 一、適用范圍 。 。 。 。 。 二、指導思想 在上級主管部門的統(tǒng)一領導下，以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，認真學習和貫徹國務院關于“沉著應對、措施果斷、依靠科學、有效防治、加強合作、 完善機制”的方針，保障師生的生命安全，促進工作的順利進行。 三、日常工作要求 （一）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。 （二）在幼兒園內標明消防設施、水源和消防宣傳標志。幼兒在園活動時，活動室門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通。 （三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。 （四）對教室的電源、易燃物的存放和用 電、用火安全情況經常進行巡查。防火工作領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。 四、火災事故應急措施 （一）發(fā)現(xiàn)火災后，必須立即撥打 119 報警。 （二）報警同時，開啟消防電源，打開應急設施和安全疏散標志。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，防火組成員應最后撤離現(xiàn)場。 （三）幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得組織幼兒滅火。 （四）在消防人員到達前，滅火行動組 應分秒必爭，迅速行動，盡力控制火勢蔓延。 （五）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。 （六）若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。 （七）對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理。 （八）無關人員要遠離火場，保持道路
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