【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問(wèn)題通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,找出變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并能利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)求幾何圖形的面積的最值.目標(biāo)突破目標(biāo)能利
2025-06-17 04:11
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)(一)課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題的最大(或最?。┲禃r(shí),既要考慮自變量的__________,還要考慮實(shí)際問(wèn)題的多種情況.B.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________,對(duì)稱(chēng)軸是__________,當(dāng)
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.二次函數(shù)y=2x2-8x+1的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________,當(dāng)x=________時(shí),y的最小值為_(kāi)___
2025-06-17 04:04
【總結(jié)】運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)求實(shí)際問(wèn)題的最大值和最小值的一般步驟:?求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍?配方變形,或利用公式求它的最大值或最小值。?檢查求得的最大值或最小值對(duì)應(yīng)的自變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi)。?頂點(diǎn)式,對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式:?利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià).回味無(wú)窮:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)
2025-05-13 16:24
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(2)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,某超市在五月初五“端午節(jié)”來(lái)臨前夕,購(gòu)進(jìn)一種品牌粽子,每盒進(jìn)價(jià)是40元.超市規(guī)定每盒售價(jià)不得少于45元.根據(jù)以往銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí),每天可以賣(mài)出700盒,每盒售價(jià)每提高1元,每天要少賣(mài)出20盒.
2025-06-13 00:00
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(1)問(wèn)題1:求函數(shù)y=-x2+30x的最值問(wèn)題2:求函數(shù)y=-x2+30x(0x30)的最值問(wèn)題3:求函數(shù)y=-x2+30x(5x≤10)的最值(一)回顧舊知思考:結(jié)合上面題目,如何求二次函數(shù)的最值?應(yīng)注意什么呢?在什么位置取最值?小結(jié):1、找頂點(diǎn),畫(huà)圖象,看關(guān)系,
2025-07-18 22:07
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問(wèn)題學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)圖形的面積關(guān)系列出函數(shù)解析式;2.用二次函數(shù)的知識(shí)分析解決有關(guān)面積的實(shí)際問(wèn)題
2025-06-16 02:57
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利潤(rùn)問(wèn)題學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)問(wèn)題情境的分析確定二次函數(shù)的解析式,并體會(huì)二次函數(shù)的意義,能根據(jù)變量的變化趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)
2025-06-16 02:55
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第3課時(shí))?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,如生活中涉及的求最大利潤(rùn),最大面積等.這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性,是理論與實(shí)踐結(jié)合的集中體現(xiàn).本節(jié)課主要研究建立坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠分析和表示實(shí)際問(wèn)題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,正確建立坐標(biāo)系,并運(yùn)用二次函
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利潤(rùn)問(wèn)題
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)與圖形面積問(wèn)題
2025-06-14 12:04
2025-06-16 08:47
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教案實(shí)驗(yàn)中學(xué)李三紅教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情景的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式,并體會(huì)二次函數(shù)的意義。2.能用配方法或公式法求二次函數(shù)的最值,并由自變量的取值范圍確定實(shí)際問(wèn)題的最值。復(fù)習(xí)回顧:1、二次函數(shù)的圖象是一條,
2024-11-23 12:40
【總結(jié)】2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對(duì)稱(chēng)軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)a0時(shí),拋物線(xiàn)開(kāi)口向,有最點(diǎn),函數(shù)有最值,是;當(dāng)a0時(shí),拋物線(xiàn)開(kāi)
2025-06-15 07:11
【總結(jié)】1、二次函數(shù)的圖象是一條,它的對(duì)稱(chēng)軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.2()yaxhk???2、二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸是,
2024-12-08 10:29