內(nèi)蒙古巴彥淖爾市八年級物理下冊期末測試卷二課件新版教科版(編輯修改稿)
2025-07-13 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示 )，這主要是為了讓跑車高速行駛時(shí)，車輪能更好地抓緊地面，指出兩個其中應(yīng)用到的物理知識或原理。? （ 1） ____________________________。? （ 2） ____________________________。? “蛟龍?zhí)?”接觸 5000深海， 當(dāng) 其 排開海水的 體積為 3m3。 受到浮力的大小約為 _________N。當(dāng)其下潛至 1000米深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)為 _____Pa。（海水的密度近似取： 1103kg/m3）；該潛水器從 1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將 _____（選填 ”變大 ”、 “不變 ”或 “變小 ”），（ g取 10 N/kg）? ,建筑工人用滑輪提升重 200N的重物 ,不計(jì)滑輪的重和摩擦 ,若工人在 5秒內(nèi)將繩子勻速向下拉 6m,手對繩子的拉力為___N,拉力做功 ____J,拉力的功率為______W.? 6所示 .利用電動傳送帶把質(zhì)量為150kg的貨物傳送到 2 m高 的平臺上 .若傳送帶的帶動電動機(jī)的額定功率是 物所需要 的時(shí)間是 機(jī)械效率是 __________。? 意圖。? ，小明用羊角錘拔鐵釘，請畫出在 A點(diǎn)施加最小動力 F的示意圖及其力臂 l。? 4所示，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡。從能量利用的角度看，這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么？? “阻力對物體運(yùn)動的影響 ”的實(shí)驗(yàn)中：? 在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動的距離，如圖所示。? （ 1） 結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越 ________， 速度減小得越 ________；? （ 2）推理 ： 如果運(yùn)動的物體不受力，它將 永遠(yuǎn)做 _______．? ，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．? （ 1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計(jì)．? （ 2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第 2次實(shí)驗(yàn)是用 ?。ㄟx填 “甲 ”或 “乙 ”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)．? （ 3）通過第 1次實(shí)驗(yàn)和第 2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)
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