【總結(jié)】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢《比較運(yùn)動(dòng)的快慢》隨堂練習(xí)二、勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)分析與解答1)從甲圖中看出時(shí)間是相同的,比的是路程,路程長的運(yùn)動(dòng)快;2)乙圖中的路程是相同的,比的是時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。1、如圖所示,在日常生活中,我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖中短跑比賽來說明這兩種方法:甲圖表明_________
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】是的是的廣泛廣泛第一節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長度,能正確使用刻度尺測(cè)長度。能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測(cè)時(shí)間,能使用秒表、手表測(cè)量時(shí)間。知道測(cè)量有誤差。了解誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。了解計(jì)量長度和時(shí)間的工具及其發(fā)展變化的過程。:通過具體的測(cè)量活動(dòng)對(duì)常見物體的尺度和時(shí)間段有大致的了解,對(duì)長度和時(shí)間單位大小形成具體概念。
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】長度和時(shí)間的測(cè)量1.(2021·湖北仙桃期末)“”是指大氣層中直徑小于或等于m的顆粒物,也稱可入肺微粒,它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見度,其中m相當(dāng)于()×10-2m×10-3m×10-6m×10-9m【解析】選C。本題考查長度的單位換算。因?yàn)?m=10
2024-12-09 08:57
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動(dòng),這種聲音是由于樹葉的振動(dòng)產(chǎn)生的。1、如圖所示哦,遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由于樹葉而產(chǎn)生的。振動(dòng)聲音的產(chǎn)生分析與解答1)上課老
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少?姓名:劉翔(LiuXiang)性別:男籍貫:上海生日:身高:體重:87公斤項(xiàng)目:110米欄劉翔是中國運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績平了由英國名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男
2024-11-10 23:18
【總結(jié)】長度和時(shí)間的測(cè)量【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道國際單位制中長度的單位。2、知道國際單位制中時(shí)間的基本單位,并知道它與其它單位的關(guān)系。3、知道測(cè)量存在誤差。過程與方法:1、會(huì)使用刻度尺測(cè)量長度,會(huì)進(jìn)行特殊測(cè)量。2、會(huì)正確使用手表或停表測(cè)量時(shí)間,并會(huì)估測(cè)時(shí)間。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與他人合作的精神。【教學(xué)重點(diǎn)】1
【總結(jié)】1、要測(cè)出某物體的密度,需要測(cè)出它的____和____,然后由公式____求出其密度。質(zhì)量可以用____測(cè)量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測(cè)量。答案:質(zhì)量;體積;ρ=m/V;天平;量筒;量杯2、觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時(shí),視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時(shí),要以_______為準(zhǔn)。答案:相
2025-06-17 00:15
【總結(jié)】第一章·走進(jìn)物理世界測(cè)量長度和時(shí)間課程導(dǎo)入仔細(xì)觀察下面幾個(gè)圖片說出你的感受你的眼睛會(huì)欺騙你!活動(dòng)1:目測(cè)課桌的長、寬、高比較它們的長短丌用尺,如何證實(shí)你目測(cè)的結(jié)果是正確的?用你的方法動(dòng)手量一量同學(xué)們:物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的學(xué)科,在研究和學(xué)習(xí)物理的過程中,常需要進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量就是一種
2025-06-17 00:16
【總結(jié)】在日常生活中,我們用眼睛直接判斷物體的大小、長短往往是不準(zhǔn)確的,需要進(jìn)行測(cè)量。第一節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量:測(cè)量需要某個(gè)標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量某個(gè)物理時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)叫做單位。2、國際單位制:總部設(shè)在法國巴黎的國際計(jì)量組織制定的國際統(tǒng)一的單位。一、長度的單位1、長度的國際單位是米,符號(hào)m.2、其它常見的長度單位及符號(hào)。千米
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】測(cè)量長度和時(shí)間第一章走進(jìn)物理世界導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練各種比較比較長短比較快慢比較冷熱導(dǎo)入新課沒有比較,就不能鑒別。比較是人們認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法。比較有定性比較和定量比較兩種。測(cè)量就是一種定量比較。長度和時(shí)間的測(cè)量是物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。導(dǎo)入新課。
2025-06-14 14:20
【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量【教學(xué)目標(biāo)】:1、會(huì)使用刻度尺測(cè)量物體的長度,記錄讀數(shù)并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)處理。2、初步學(xué)會(huì)長度估計(jì)測(cè)量方法。3、初步了解單位形成的過程,體驗(yàn)運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。4、養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和主動(dòng)與他人合作的精神。【教學(xué)重點(diǎn)】:單位的引入,刻度尺的使用和估計(jì)測(cè)量
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】第一節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)探路1、認(rèn)識(shí)時(shí)間和長度的測(cè)量工具及其國際單位2、測(cè)量長度和時(shí)間的多種途徑1、國際單位制中,長度的主單位是________。常用單位:___________________________。2、長度測(cè)量的常用的工具是_________
2025-06-16 08:47
【總結(jié)】《質(zhì)量及其測(cè)量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):質(zhì)量的單位及其性質(zhì);通過實(shí)際操作,掌握托盤天平的使用方法。(2)難點(diǎn):掌握托盤天平的使用方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位,會(huì)進(jìn)行單位換算(2)認(rèn)識(shí)天平,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)天平一、物體的質(zhì)量二、物體質(zhì)量的測(cè)量要點(diǎn)目
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量
2025-06-12 21:44
2025-06-12 13:51