八年級(jí)物理上冊(cè)12測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間課件新版粵教滬版(編輯修改稿)
2025-07-11 14:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 估讀值為 ： 單位為： 。 此時(shí)物體長(zhǎng)度為： 。 cm 記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由 準(zhǔn)確值 、 估讀值 和 單位 組成 ⑥會(huì)記 講授新課 圖中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是 。 練一練 講授新課 講授新課 （一）定義 ：測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫 誤差 。 （二）誤差的來源 (測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者） ： ２ .儀器本身不準(zhǔn)確 。 ３ .環(huán)境溫度、濕度變化。 １ .測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。 誤差 二 講授新課 （三）注意： ，誤差不可能消除 ,只能盡量的減小。 : A、多次測(cè)量取 平均值 。 B、使用 精密 的測(cè)量工具。 C、改進(jìn)測(cè)量 方法 。 錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 。 ： （四）用圖表處理數(shù)據(jù) 完成了一系列測(cè)量后，要對(duì)所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，一般采用列表方式，也可采用直方圖來處理。 學(xué)生身高統(tǒng)計(jì)表 身高 /cm 低于150 150～ 152 153～ 155 156～ 158 159～ 161 162～ 164 165～ 167 168～ 170 171～ 173 174～ 176 177～ 179 高
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