【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第三節(jié)彈力與彈簧測力計一、新課引入二、新課講解彈力用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?例如:尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團(tuán)、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?類似橡皮筋
2025-06-13 05:01
【總結(jié)】我從事科學(xué)研究的動機(jī),來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望,而不是別的什么目的。—愛因斯坦古文明中的科學(xué)探索甲骨文納西族東巴象形文字夾:含杠桿的原理劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識越:蘊涵了物體的運動的知識安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人天圓地方宇宙
2025-06-16 03:59
【總結(jié)】演示一:演示二:提問:物體發(fā)生什么變化?彈力,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性。性叫塑性。(彈性有一定限度):物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.:相互接觸發(fā)生彈性形變(形變越大,彈力越大):壓力支持
【總結(jié)】第二節(jié)長度與時間的測量第二章運動的世界_________叫單位.為便于國際間交流,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位叫______________.標(biāo)準(zhǔn)量,長度的基本單位為_____,比它大的單位有_______,換算關(guān)系:1m=______km=______mm.米千米10-3國際單位制103
2025-06-12 22:42
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力微專題8探究摩擦力的影響因素本章的重點實驗有探究影響力的作用效果的因素的實驗;用彈簧測力計測重力的實驗;用彈簧測力計測摩擦力的實驗;研究重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗;研究影響摩擦力大小的因素的實驗等.其中最重要的實驗是研究影響摩擦力大小的因素,這也是近幾年中考的熱點.在進(jìn)行這些實驗時,我們要明確實驗的目的、器材、步驟、結(jié)論.我們一
2025-06-12 00:13
2025-06-16 04:00
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路第一章打開物理世界的大門我從事科學(xué)研究的動機(jī),來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望,而不是別的什么目的——愛因斯坦古代文明中的科學(xué)思索……甲古文例如,從甲骨文“殸”(古代打擊樂器)的結(jié)構(gòu)可知,古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān)。圖:甲骨文“殸”
2025-06-12 22:04
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒一、新課引入二、新課講解學(xué)會使用天平練習(xí):請說出托盤天平各部分的名稱1、把天平放在水平臺。把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。2、調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。3、把被測物體放在左盤里用鑷子向右盤里加
2025-06-13 01:49
【總結(jié)】人們有規(guī)律的、好聽悅耳、使人愉快的聲音叫做樂音,無規(guī)律的、難聽刺耳、讓人心煩的聲音叫做噪聲。1、響度與物體振動的幅度有關(guān)。振動幅度越大,響度越大。2、響度還與人和聲音的傳播距離和分散程度有關(guān)。距離越遠(yuǎn),聽到的聲音越小,響度也就越小。3、聲音強(qiáng)弱的單位常用分貝(dB)表示。聲音的強(qiáng)弱不同,人們聽起來的感覺是不同的。
2025-06-13 01:44
【總結(jié)】第四章多彩的光第二節(jié)平面鏡成像1.像與物大小__________;像與物到鏡面的距離__________;像與物的連線與鏡面__________,平面鏡成的是__________像.相等相等垂直虛2.平面鏡成像時,從物體發(fā)出的(或反射的)光線經(jīng)過平面鏡時,發(fā)生__
2025-06-13 01:50
【總結(jié)】第四章多彩的光第二節(jié)平面鏡成像一、新課引入二、新課講解探究平面鏡成像的特點提出問題平面鏡成像時,像的位置、大小與物體的位置、大小有什么關(guān)系?平面鏡成像的特點1、需要的器材2、怎樣比較物與像的大小?3、怎樣比較物像的位置?4、探究時我們需要記
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計第六章熟悉而陌生的力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練運動員能被彎曲的撐桿彈向高空彈緊的弓蹦極運動中的彈力繩人能被形變的蹦床彈起來導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),彈力產(chǎn)生的條件。(重點)。(重點)。(重點)導(dǎo)入新課用力分別壓彈簧、拉橡皮
2025-06-16 15:37
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計第六章熟悉而陌生的力試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán);松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原來形狀沒有恢復(fù)到原來形狀1.彈性:受力時發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。2.塑性:形變后不能恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。這種形變稱彈
2025-06-12 19:38
【總結(jié)】第六章力與運動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo)。并能用牛頓第一定律解決簡單的問題。,認(rèn)識一切物體都有慣性。性知識解釋簡單的慣性現(xiàn)象。學(xué)時安排本節(jié)用2學(xué)時,第一學(xué)時認(rèn)識牛頓第一定律、探究力和運動的關(guān)系,第二學(xué)時認(rèn)識慣性、用慣性解釋簡單的現(xiàn)象。第一學(xué)時課前準(zhǔn)備
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】第二節(jié)平面鏡成像第四章多彩的光導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們都聽過“猴子撈月”的故事,天上的月亮是真的掉到井里了嗎?井里的月亮實際上是什么呢?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出平面鏡成像的特點,會應(yīng)用平面鏡成像的特點
2025-06-12 07:00