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正文內(nèi)容

德州專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第四單元自然界的水第2課時化學(xué)式與化合價新人教版(編輯修改稿)

2025-07-13 01:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 - 2價,則 CO、 CO2中的碳元素的化合價分別是+ 2價、+ 4價, C項錯誤;化學(xué)反應(yīng)前后同種元素化合價可能發(fā)生改變,如在置換反應(yīng)中,一些元素的化合價就發(fā)生了改變, D項錯誤。 【 例 3】 [2022內(nèi)江中考 ]一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式為 C15H10N2O2)。請回答下列問題: (1)二甲苯烷二異氰酸酯 (C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為 5∶16 (填最簡整數(shù)比 )。 (2)二甲苯烷二異氰酸酯 (C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為 250 。 (3)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為 56g 。 解析:本題考查根據(jù)化學(xué)式的計算。 (1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為 1 10∶16 2= 5∶16 ; (2)二甲苯烷二異氰酸酯 (C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為 12 15+ 1 10+14 2+ 16 2= 250; (3)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為 500g 類型 3 根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計算 解題方法 ?根據(jù)化學(xué)式的有關(guān)計算,關(guān)鍵是要理解各種計算方法,常見題型的計算方法如下: 注意事項 ?(1)不要漏掉化學(xué)式元素符號右下角的數(shù)字; (2)熟練掌握在相對分子質(zhì)量計算中, “ + ” 和 “ ” 的使用; (3)求物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比時,一般最后要化成最簡整數(shù)比,如果是兩種或更多種元素,一定要注意質(zhì)量比中元素的排列順序和數(shù)據(jù)的排列順序要前后對應(yīng)。 變式訓(xùn)練 ?因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題: (1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為 。 (2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過 。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克? (結(jié)果保留一位小數(shù) )。 (1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為 39+ = ; (2)人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽中的氯化鈉,由鈉元素的質(zhì)量可以計算氯化鈉的質(zhì)量,從而可以計算一個人每天最多攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量。 六年真題 全練 命題解讀 ?各種符號及數(shù)字表示的含義主要是以選擇題和理解與應(yīng)用的形式考查,考查的內(nèi)容主要有元素符號及元素符號前數(shù)字的含義、元素符號正上方數(shù)字的含義、離子符號及離子符號前數(shù)字的含義、離子符號右上角數(shù)字的含義、化學(xué)式及化學(xué)式前數(shù)字的含義、化學(xué)式中元素符號右下角數(shù)字的含義。 命題點(diǎn) 3 化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義 1. [2022德州 ]化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是 ( ) A.兩個氯原子: Cl2
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