【總結(jié)】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角簡(jiǎn)單識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1.(2022衢州)如圖,直線a,b被直線c所截,那么∠1的同位角是()(A)∠2(B)∠3(C)∠4(D)∠5,∠1的同旁內(nèi)角共有()(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)CC,直線BC,DE
2025-06-15 01:33
【總結(jié)】第5章相交線與平行線5.1相交線第3課時(shí)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角分別在兩條直線的同一側(cè),并且都在第三條直線的同旁,這樣的兩個(gè)角叫______角;在兩條直線之間,分別在第三條直線的兩旁,這樣的兩個(gè)角叫______角;在兩條直線之間,分別在第三條直線同旁,這樣的兩個(gè)角叫____
2025-06-13 16:29
【總結(jié)】平行線的判定復(fù)習(xí)鞏固在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.●一放二靠三推四畫1l2lAB思考:三角板可以使哪些角相等?12如果∠1=∠2那么l1∥l2兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說
2025-06-15 23:18
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)知識(shí)如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b.(2)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b
2025-06-15 23:33
【總結(jié)】垂線,通過畫、折等活動(dòng),進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相垂直的認(rèn)識(shí),掌握有關(guān)的符號(hào)表示.、量角器、方格紙畫垂線,進(jìn)一步豐富操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn).,探索有關(guān)垂直的一些性質(zhì).平面內(nèi)的兩條直線有哪些位置關(guān)系?平行相交想一想下面兩種相交的情況有什么不同??jī)芍本€不垂直兩直線垂直議一議??、直尺、量角器畫
2025-06-15 23:35
2025-06-19 12:32
2025-06-19 12:24
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】對(duì)頂角學(xué)校操場(chǎng)上的雙杠,教室中課桌面、黑板面相鄰的兩條邊與相對(duì)的兩條邊……都給我們以平行線、相交線的形象.請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?問題探究:觀察剪布片的過程中有關(guān)角的變化.任意畫兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對(duì)
2025-06-15 23:12
【總結(jié)】第5章相交線與平行線平行線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾
2025-06-13 08:12
【總結(jié)】-初二中如圖:直線AB、CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關(guān)系?這些角數(shù)量上有什么關(guān)系?知識(shí)回顧:如圖:兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構(gòu)成幾個(gè)小于平角的角?6758如圖,形成的三線八角中上面四個(gè)角與下面四個(gè)角是不共頂點(diǎn)的,這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)其中沒有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角之間的位置關(guān)系。3l
2025-07-26 05:40
【總結(jié)】專題4相交線與平行線題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一對(duì)頂角的概念及其計(jì)算[2016·淶水期末]如圖,直線AB和CD交于點(diǎn)O,∠COE=90°,OD平分∠BOF,∠BOE=50°.(1)求
2025-06-12 06:38
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第七節(jié)相交線中央電教館資源中心同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第七節(jié)相交線中央電教館資源中心預(yù)習(xí)檢測(cè)分別指出下列圖中的同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角.第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第七節(jié)相交線中央電教館資源中心像上圖中的∠
2024-11-06 18:29
【總結(jié)】第5章相交線與平行線平行線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別,能初步利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.情景問題引入
2025-06-15 17:05