【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(一)授課人:XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中,哪些物體的形狀與你在小學(xué)學(xué)過的幾何體類似?②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似?③請?jiān)诜恐姓页雠c筆筒形狀類似的物品?一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-12 12:33
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點(diǎn)一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標(biāo)準(zhǔn)分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】第二課時(shí)圓柱的側(cè)面展開圖是 ;圓錐的側(cè)面展開圖是 .?長方形扇形1234答案答案關(guān)閉A1.(2022·北京中考)右圖是某個(gè)幾何體的展開圖,該幾何體是( ). 柱1234答案答案關(guān)閉A圖是一個(gè)長方體包
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】示范教案1.內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[來源:學(xué).科.網(wǎng)]本章內(nèi)容從生活中最常見的立體圖形入手,經(jīng)歷從具體到抽象,再由抽象到具體的過程.從現(xiàn)實(shí)世界實(shí)物的考察開始,從中抽象出簡單的幾何體及點(diǎn)、線、面的一些性質(zhì),再通過展開與折疊、切截、從不同方向看等活動,在平面圖形與幾何體的轉(zhuǎn)換中發(fā)展學(xué)生的空間觀念,最后,由立體圖形轉(zhuǎn)向平面圖形,使學(xué)生能從生活中抽象出簡單的平面圖形
2024-12-07 23:26
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識點(diǎn)、線、面,初步感受點(diǎn)、線、面的關(guān)系.2.從構(gòu)成圖形的基本元素的角度進(jìn)一步認(rèn)識常見幾何體的某些特征.教學(xué)難點(diǎn):1.認(rèn)識“點(diǎn)動成線、線動成面、面動成體”的事實(shí).2.認(rèn)識“面與面相交得到線、線與線相交得到點(diǎn)”的事實(shí).學(xué)情分析[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]認(rèn)知基礎(chǔ):小學(xué)
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】2 展開與折疊第一課時(shí),至少要剪開 條棱,展成的平面圖形中含有 個(gè)小正方形.?圖形中是正方體的展開圖的是( ).76C12341.(2022·吉林長春中考)下列圖形中,可以是正方體表面展開圖的是( ).答案答案關(guān)閉D1234答案
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點(diǎn)不同點(diǎn)下底面都是圓,側(cè)面都是曲
2024-11-22 00:44
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1.1生活中的立體圖形下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?????閱讀提綱常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐棱:相鄰兩個(gè)面的交線側(cè)棱:相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線棱柱的特征
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成1.通過豐富的幾何體實(shí)例的對比,進(jìn)一步認(rèn)識構(gòu)成立體圖形的基本元素.2.通過對實(shí)例的觀察、感受過程,能從運(yùn)動的角度理解點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.目標(biāo)突破目
2025-06-21 12:20
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)授課人:XXXX認(rèn)識點(diǎn)、線、面(1)找出圖中的點(diǎn)、線、面.(2)圖中的哪些線是直的,哪些線是曲的?哪些面是平的,哪些面是曲的?圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的.面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn).一、新課引入_____面圍成的,它們
2025-06-13 16:10
【總結(jié)】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩.2.在具體的情境中認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1.促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識4.2立體圖形的視圖第1課時(shí)由立體圖形到視圖1.視圖來自于______,燈光的光線可以看作是從一點(diǎn)發(fā)出的,我們稱這種投影為__________;而太陽的光線可以看作是平行的,我們稱這種投影為__________.投影中心投影平行
2025-06-12 13:58
【總結(jié)】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧?cè)面,它們的形狀相同..的邊數(shù)相等.4.所有側(cè)棱長都相等.動手操作、認(rèn)識棱柱
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B【易錯警示】1.正方體是特殊的長方體,更是特殊的棱柱,容易出現(xiàn)把長方體和正方體單列為一類.2.面動成體時(shí),一定要弄清楚是繞著哪條直線旋轉(zhuǎn),避免遺漏某種情況.3.一種幾何體采用不同的截法可能會有多種不同形狀的截面,要全面掌握每一種幾何體不同的截面
2025-06-12 12:26