【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3常量與變量1.在△ABC中,它的底邊是a,底邊上的高是h,則三角形面積S=12ah,當(dāng)a為定長(zhǎng)時(shí),在此式中(A)A.S,h是變量,12,a是常量B.S,h,
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為ax+b=0(a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為時(shí),求的值.任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為ax+b0或ax+b0(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某
2025-06-16 15:15
【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….一次函數(shù)(一)核心目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念以及它與正比例函數(shù)的關(guān)系.課前預(yù)習(xí),形如_______________
2025-06-18 18:41
【總結(jié)】函數(shù)的圖象(1)定義:一般地,對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把與的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.(2)描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟第一步,列表:表中給出一些自變量的值及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值.第二步,描點(diǎn):在直角坐標(biāo)系中,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函
2025-06-12 03:29
【總結(jié)】一次函數(shù)易錯(cuò)題專(zhuān)題訓(xùn)練(三)專(zhuān)題訓(xùn)練(三)類(lèi)型一忽視函數(shù)定義中的限制條件致錯(cuò)1.當(dāng)m=________時(shí),關(guān)于x的函數(shù)y=(m-2)?????????+5是一次函數(shù).[解析]根據(jù)一次函數(shù)的定義,得?????m2-3=1,m-2≠0,
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】本章整合1.(2022湖南常德中考)若一次函數(shù)y=(k-2)x+1的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則( )200,解得k2,故選B.答案解析關(guān)閉B2.(2022湖南湘潭中考)若b0,則一次函數(shù)y=-x+b的圖
2025-06-15 00:12
【總結(jié)】第2課時(shí) 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖象是一條 .當(dāng)k0時(shí),直線經(jīng)過(guò)第 象限,y隨x的增大而 ;當(dāng)k0時(shí),直線經(jīng)過(guò)第 象限,y隨x的增大而 .?為兩點(diǎn)確定一條直線,所以可用兩點(diǎn)法畫(huà)正比例函數(shù)y=kx(
2025-06-12 20:55
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋方程和不等式及其解(解集)的意義.導(dǎo)
2025-06-20 03:36
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)選擇方案學(xué)前溫故新課早知一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)中,當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而;當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而.增大減小學(xué)前溫故新課早知解決含有多個(gè)變量的問(wèn)題時(shí),可以分析這些變量之間的關(guān)系,從中選取一個(gè)取值能影響作為
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)選擇方案:解決含有多個(gè)變量的問(wèn)題時(shí),可以分析這些變量之間的關(guān)系,從中選取一個(gè)取值能影響其他變量的值的變量作為,然后根據(jù)問(wèn)題的條件尋求可以反映實(shí)際問(wèn)題的,以此作為解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型.:(1)建立函數(shù)模型,確定函數(shù).(2)結(jié)合解不等式或函數(shù)圖象確定自變量的.
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】 一次函數(shù) 正比例函數(shù),形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做 ,其中k叫做 .?y=-的比例系數(shù)是 .?,正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的 ,我們稱它為直線 .?當(dāng) 時(shí),直線y=k
2025-06-12 12:36
2025-06-14 20:58
【總結(jié)】第2課時(shí) 一次函數(shù)與一元一次不等式學(xué)前溫故新課早知y=kx+b的圖象與x軸交點(diǎn)的 是方程kx+b=0的解.?2x-40的解集是 .?橫坐標(biāo)x2學(xué)前溫故新課早知為任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為 或 (a≠0)的形式,所
2025-06-17 13:21