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正文內(nèi)容

中考物理第二單元物質(zhì)力運動和力第7講力和運動課件(編輯修改稿)

2025-07-12 19:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 解析 :汽車剎車后 ,輪胎停止轉(zhuǎn)動 ,這是由滾動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ?,摩擦力增大 ,故A選項正確 。擦痕越長 ,說明汽車很難停下來 ,也就是其運動狀態(tài)不容易改變 ,即其質(zhì)量較大 ,質(zhì)量越大 ,物體的慣性越大 ,但也可能是因為汽車的速度越大所引起的 ,故 B選項錯誤 。慣性的大小只與質(zhì)量有關 ,與運動狀態(tài)、物體是否受力等因素無關 ,故 C選項錯誤 。汽車剎車時能迅速停下來是由于地面對車有較大的摩擦 ,是摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài) ,而不是維持物體的運動狀態(tài) ,故 D選項錯誤。 答案 :A 方法點撥 慣性與慣性定律的比較 慣性 慣性定律 區(qū) 別 ① 慣性是物體本身的一種屬性 ② 無論物體是否受力 ,無論處于何種運動狀態(tài) ,物體都具有慣性 ① 慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律 ② 慣性定律的成立是有條件的 ,即 :只有物體在不受力或受平衡力時才成立 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 考法 2二力平衡和牛頓第三定律 牛頓第三定律的內(nèi)容是兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等 ,方向相反 ,作用在同一條直線上 。二力平衡的一對力滿足 “同體、等值、反向、共線 ”的條件。這一命題點的出題角度往往是作用力與反作用力和二力平衡的辨析。 例 2(2022湖南益陽 )如圖所示 ,當人推墻時 ,人將向后退 ,對此現(xiàn)象的一些說法正確的是 ( ) 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 解析 :當人推墻時 ,人將向后退 ,人離開墻后不再受到墻的作用力 ,故選項 A錯誤 。人離開墻后 ,能后退一段距離是因為人具有慣性 ,故選項 B正確 。任何物體都具有慣性 ,靜止的物體的慣性體現(xiàn)在物體要保持靜止狀態(tài) ,故選項 C錯誤 。人對墻的力與墻對人的力不作用在一個物體上 ,不是一對平衡力 ,故選項 D錯誤。 答案 :B 方法點撥 實際問題分析時 ,平衡力和相互作用力最重要的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上。二力平衡的判斷 ,可分三步走 :一分析狀態(tài) ,二分析受力 ,三根據(jù)二力平衡條件判斷。 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 考法 3摩擦力及其影響因素 作為三種常見力之一的摩擦力 ,常從摩擦力三要素、實驗探究影響滑動摩擦力大小的因素、增大或減小摩擦力的方法等方面考查。 例 3(2022浙江麗水 )下列措施中 ,能增大摩擦的是 ( ) 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 解析 :鞋底有花紋 ,目的是保持壓力大小不變時 ,增大接觸面的粗糙程度 ,增大滑動摩擦力 ,選項 A符合題意 。溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動為滾動減小摩擦力 ,所以選項 B不符合題意 。用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦 ,所以選項 C不符合題意 。在機器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油是會在接觸面形成一層油膜 ,使接觸面分離以減小摩擦 ,所以選項 D不符合題意。 答案 :A 方法點撥 增大摩擦力的方法 :增大壓力 ,增大接觸面的粗糙程度 。減小摩擦力的方法 :減小壓力 ,減小接觸面的粗糙程度 ,使接觸面脫離 ,用滾動代替滑動。 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 例 4(2022江蘇揚州 )物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小 ,設計了如圖所示的實驗裝置。實驗中 ,小桶內(nèi)裝入適量的沙子 ,滑塊恰好做勻速直線運動。 (輕繩與滑輪的摩擦不計 ) (1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力 ,需要測量的物理量是 。 m1 m2 (2)根據(jù) 可知 ,滑塊受到的滑動摩擦力 Ff1= 。 (用物理量符號表示 ) (3)小桶落地后 ,滑塊繼續(xù)向前運動 ,受到的滑動摩擦力 Ff1 (選填 “”“=”或“”)Ff2。 (4)實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動 ,請你對上述實驗方法提出改進意見 : 。 考法 1 考法 2 考法 3 考法 4 解析 :(1)此題通過砝碼和托盤對滑塊的拉力使滑塊做勻速直線運動 ,所以實驗中應測量托盤和砝碼的總質(zhì)量 m2。 (2)滑動摩擦力大小等于托盤和砝碼的總重力 ,則 Ff1=G=m2g。 (3)由于壓力不變 ,接觸面的粗糙程度不變 ,則滑塊所受滑動摩擦力不變 ,故
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