八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章第一節(jié)杠桿第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-12 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不再 下沉 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 2．如下圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同．下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿左端下傾的是 ( ) ①在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼 ②在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一 個(gè)相同的鉤碼 ③將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格 ④將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格 A．①③ B．②④ C.②③ D.①④ 課堂導(dǎo)案 B 課堂導(dǎo)案 三、杠桿平衡條件的應(yīng)用 1．當(dāng)杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，若阻力 F2和阻力臂 L2丌變，根據(jù)杠桿的平衡條件 F1L1＝ F2L2得 F1＝，當(dāng)動(dòng)力臂 L1變大，動(dòng)力 F1將變 _______，從而 _______力． (1)作最小 (省 )的力：連接支點(diǎn)不杠桿上離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)作為最大力臂 L，再過這個(gè)最遠(yuǎn)點(diǎn)做力臂的垂線，標(biāo)上方向即為最小力 F. (2)根據(jù)動(dòng)力臂的變化判斷動(dòng)力的變化： L1變大，動(dòng)力 F1變 ________， L1變小，動(dòng)力 F1變 ________． 小 省 小 大 課堂導(dǎo)案 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 2．如下圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上 A點(diǎn)．請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力 F的示意圖 . F 課堂導(dǎo)案 3．如上圖，杠桿在水平方向平衡，若將測(cè)力計(jì)緩慢地自位置 1移到位置 2，并保持杠桿始終水平平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變化是 ( ) A．丌斷增大 B．丌斷減小 C．先增大，然后減小 D
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1