初中化學(xué)總復(fù)習(xí)課件自然界中的水(編輯修改稿)
2025-07-12 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 O3 D. Na5P3O10 分析： 找出與 N、 P元素?zé)o關(guān)的化學(xué)式就行。 C 15 例 6： 右圖是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置。對海水加壓后， 只有水分子可以通過淡化膜，離子等其他粒子不能通過淡化膜。 加壓前后，裝置右側(cè)海水的（ ）增加。 A. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) B. 溶劑質(zhì)量 C. 溶液質(zhì)量 D. 溶質(zhì)質(zhì)量 例題與練習(xí) 分析： 右側(cè)加壓，右側(cè)的水進入左側(cè)，相當(dāng)于蒸發(fā)溶劑。 A 16 考點整合 —— 考點 5：過濾 ?操作要點 ?一貼： 濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不留氣泡。 ?二低： ① 濾紙邊緣比漏斗邊緣低； ② 漏斗內(nèi)液面比濾紙邊緣低。 ?三靠： ① 玻璃棒輕靠在三層濾紙?zhí)帲? ② 傾倒液體時，燒杯口靠玻璃棒； ③ 漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。 17 例題與練習(xí) 例 7： 過濾是化學(xué)實驗中的一項重要基本操作，其中 不需要 使用的儀器是（ ） A. 量筒 B. 漏斗 C. 燒杯 D. 玻璃棒 A 分析： 記住過濾的基本操作和儀器。 18 （ 1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo)： a. 不得呈現(xiàn)異色 b. 不得有異味 c. 應(yīng)澄清透明 d. 不得含有細 菌和病毒。其中“ c指標(biāo)”可以通過 ______操作達到。 （ 2）生活中可以采用 _______區(qū)分硬水和軟水，可以通過 ____ 的方法降低水的硬度。 （ 3）水的用途廣泛，許多化學(xué)實驗中用到水，請你列舉一例： __________________。 過濾 肥皂水 配置溶液等 煮沸 例 8： 水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我 們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。 例題與練習(xí) 19 （ 4）下列各種水中屬于純凈物的是 _____ （填序號）。 ① 礦泉水 ② 自來水 ③ 蒸餾水 ④ 汽水 ⑤ 糖水 （ 5）小明家長期飲用“ 牌純凈水”，專家認為這是不科學(xué) 的，理由是 __________________________________________ _______________________。 ③ 因為純凈水中礦物質(zhì)含量太少，長期飲用 不利于人體健康 例 8： 水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我 們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。 例題與練習(xí) 20 ? 本課主要是對 水性質(zhì) 、 用途 及 凈化 等 知識進行講解。 ? 了解預(yù)防水污染的措施及有關(guān)水凈化的方法。 課堂總結(jié) 21
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