初中化學(xué)總復(fù)習(xí)課件自然界中的水-閱讀頁(yè)
2025-06-30 12:13本頁(yè)面
【正文】 。 ① 礦泉水 ② 自來(lái)水 ③ 蒸餾水 ④ 汽水 ⑤ 糖水 （ 5）小明家長(zhǎng)期飲用“ 牌純凈水”，專家認(rèn)為這是不科學(xué) 的，理由是 __________________________________________ _______________________。 例題與練習(xí) 20 ? 本課主要是對(duì) 水性質(zhì) 、 用途 及 凈化 等 知識(shí)進(jìn)行講解。 課堂總結(jié) 21 例題與練習(xí) 練習(xí) 1： 2022年我國(guó)西南的旱災(zāi)提醒人們應(yīng)合理使用水資源。 例題與練習(xí) 23 （ 2）人工降雨對(duì)抗旱發(fā)揮了很大作用。碘化銀屬于 _____（填“酸”、“堿”、“鹽” 或“氧化物”），干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時(shí) 會(huì) ___________（填“吸收”或“放出”）大量熱。 其中石英砂的作用是 _______________， 起吸附作用的是 __________________。 紗布 膨松棉 活性炭 小卵石 石英沙 紗布 紗布 紗布 例題與練習(xí) 24 【 提出問(wèn)題 】 _______________________________ 【 實(shí)驗(yàn)用品 】 酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺(tái)、 燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。某小 組針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出問(wèn)題并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn) 行了以下探究。 將海水蒸餾可以得到淡水 25 【 反思交流 】 ① 對(duì)海水淡化后剩余資源，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理利用的措施： ____________________ 。 請(qǐng)列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子： ___________________________。某小 組針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出問(wèn)題并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn) 行了以下探究。 ② 向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液，現(xiàn)象 為： ________________________。某小 組針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出問(wèn)題并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn) 行了以下探究。 加熱一段時(shí)間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量 白霧。 例題與練習(xí) 練習(xí) 3： 淡水資源的缺乏已成為制約社會(huì) 發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡 水，對(duì)解決淡水危機(jī)具有重要意義。 小 試 管 大試管 【 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 】 將小試管內(nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管加長(zhǎng)；使用冷凝管等 28 （ 1） 漂白粉屬于 （ ） A. 化合物 B. 單質(zhì) C. 純凈物 D. 混合物 練習(xí) 4： 震災(zāi)過(guò)后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾 病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉的主要 成分是次氯酸鈣和氯化鈣，有效成分是次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 。漂白粉是常用的消毒劑。漂 白粉的漂白原理是次氯酸鈣與酸反應(yīng)產(chǎn)生有漂白性的物質(zhì)次氯酸 [HClO] ： 同學(xué)們，再見(jiàn)！
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