【總結】第二十六章數據的代表值與離散程度平均數與加權平均數學習目標，體會“權”的意義。別。，增強自生的數學應用意識。（1）期中數學測驗中，八（12）班劉惠榮75分，蘇嘉琛80分，于涵85分，那么在這次測驗中這三個同學的平均分是多少？（2）冀東油田中學八年級
2025-10-31 06:45
【總結】第六章數據的分析6．1平均數、中位數、眾數6．平均數第2課時加權平均數一般地，若n個數x1，x2，…，xn的權分別為w1，w2，…，wn，則這n個數的加權平均數為.x1w1＋x2w2＋…＋xnwnw
2025-06-20 17:22
【總結】甲乙一、情境引入，出示目標1、七位裁判給體操運動員打的分數分別為如果去掉一個最高分，去掉一個最低分，那么，我們應該如何比較這兩位運動員的成績呢？2、什么是平均數？應試者聽說讀寫甲85788573乙73808283二、自學探究，交流展示問題1 一家公司打算招聘一名英文翻
2025-06-18 23:37
【總結】九年級數學上冊（JJ）
2025-06-14 06:20
2025-06-14 06:06
【總結】第2課時加權平均數滬科版八年級數學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入通過上節(jié)課的學習我們知道了平均數是用來刻畫數據的集中趨勢的方法.···121（）nx=x+x++xn對于比重不同的數據平均數我們又該如何計算呢？狀元
2025-03-12 21:15
【總結】第二十章數據的分析數據的集中趨勢平均數第1課時【基礎梳理】加權平均數若n個數x1,x2,…,xn的權分別是w1,w2,…,wn,則______________________叫做這n個數的加權平均數.1122nn12nxwxwxwwww????
2025-06-21 05:36
【總結】學習P114探究思考：（1）、請同學讀P114探究問題，依據統計表可以讀出哪些信息（2）、這里的組中值指什么，它是怎樣確定的？（3）、第二組數據的頻數5指什么呢？（4）、如果每組數據在本組中分布較為均勻，比組數據的平均值和組中值有什么關系。1、某校為了了解學生作課外作業(yè)所用時間的情況，對學生作課外作業(yè)所用時間進行
2025-06-18 23:32
2025-06-12 12:06
【總結】第20章 數據的初步分析 第 第2課時 加權平均數課時 加權平均數 第2課時 加權平均數目標突破目標突破總結反思總結反思第20章 數據的初步分析知識目標知識目標知識目標知識目標第2課時 加權平均數目標突破目標突破目標一 能利用加權平均數公式進行計算第2課時 加權平均數3第2課時 加權平均數88第
2025-06-17 22:07
【總結】數據的集中趨勢20．平均數第2課時用樣本平均數估計總體平均數第2課時用樣本平均數估計總體平均數知識目標1．通過回憶頻數分布表的有關知識，能用組中值和頻數求一組數據的平均數．2．通過理解樣本和總體的關系，用樣本平均數估計總體平均數．目標突破目標一用組中值和頻數求平均數第
2025-06-12 01:50
【總結】平均數第2課時【基礎梳理】在求n個數的平均數時,如果x1出現f1次,x2出現f2次,…,xk出現fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個數的平均數為________________,也叫做x1,x2,x3,…,xk1122kkxfxfxfn????這k個
2025-06-20 05:36
2025-06-15 20:23
【總結】第六章數據的分析平均數第1課時算術平均數與加權平均數◎新知梳理1.算術平均數：一般地，對于n個數x1，x2，…，xn，我們把______________________叫做這n個數的算術平均數，簡稱平均數，記為___．2.算術平均數反映一組數據的______
2025-06-15 13:22
【總結】第2課時加權平均數的應用北師大版八年級上冊一般地，對于n個數x1，x2，…，xn，我們把叫做這n個數的算術平均數，簡稱平均數，記做xn1（x1+x2+…+xn）復習導入1.什么是算術平均數？2.什么是加權平均數？一般地，如果在n個數中x1出
2025-03-12 12:43
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