八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第三章第三節(jié)走向成熟課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)走向成熟一二一、強(qiáng)身健體1.營養(yǎng)青春期,生命活動(dòng)旺盛,只有保證營養(yǎng)全面、均衡,才能充分發(fā)揮生長發(fā)育的潛力。因此,生活中必須做到,不偏食、不挑食,保證滿足每天對(duì)和等物質(zhì)的需求量。2.注意正確姿勢(shì)(1)青少年骨的特點(diǎn):骨中的含量比成年人多,骨的大,

2025-06-15 06:45

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第三章第三節(jié)走向成熟課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)走向成熟一二一、強(qiáng)身健體1.營養(yǎng)青春期,生命活動(dòng)旺盛,只有保證營養(yǎng)全面、均衡,才能充分發(fā)揮生長發(fā)育的潛力。因此,生活中必須做到,不偏食、不挑食,保證滿足每天對(duì)和等物質(zhì)的需求量。2.注意正確姿勢(shì)(1)青少年骨的特點(diǎn):骨中的含量比成年人多,骨的大,

2025-06-16 17:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第六節(jié)芽的類型和發(fā)育第2課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)一二一、頂端優(yōu)勢(shì)1.定義:在植物的生長發(fā)育中,當(dāng)生長旺盛時(shí),的生長就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)。2.應(yīng)用:在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的原理,對(duì)作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝或摘心,調(diào)整和的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹的以及花卉的

2025-06-15 06:44

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第六節(jié)芽的類型和發(fā)育第2課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)頂端優(yōu)勢(shì)和莖的結(jié)構(gòu)一二一、頂端優(yōu)勢(shì)1.定義:在植物的生長發(fā)育中,當(dāng)生長旺盛時(shí),的生長就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)。2.應(yīng)用:在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的原理,對(duì)作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝或摘心,調(diào)整和的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹的以及花卉的

2025-06-16 17:40

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時(shí)受精課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)受精1.受精的過程及定義花粉落到柱頭上后,受上的刺激開始萌發(fā),長出。通過花柱伸入,一直到達(dá)?；ǚ酃苤杏袃蓚€(gè)?；ǚ酃苓M(jìn)入胚珠后,頂端破裂釋放出,一個(gè)精子與融合形成受精卵,另一個(gè)精子與融合。精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵的過程叫做

2025-06-16 17:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時(shí)受精課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)受精1.受精的過程及定義花粉落到柱頭上后,受上的刺激開始萌發(fā),長出。通過花柱伸入,一直到達(dá)?；ǚ酃苤杏袃蓚€(gè)?；ǚ酃苓M(jìn)入胚珠后,頂端破裂釋放出,一個(gè)精子與融合形成受精卵,另一個(gè)精子與融合。精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵的過程叫做

2025-06-15 06:44

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第2課時(shí)花的類型課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)花的類型1.在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做。2.雌花和雄花著生在同一植株上的植物叫,如玉米、西瓜等;而雌花和雄花著生在不同植株上的植物叫,如柳、楊等。3.像向日葵、玉米等植物的花,是按照一定的次序著生在花軸上的,這樣的一簇花

2025-06-15 06:43

果實(shí)和種子的形成浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】授課思路:先讓學(xué)生大聲說出圖片上花的名稱,吸引學(xué)生的注意力,然后問尋學(xué)生想了解有關(guān)花的那些知識(shí),引到花的結(jié)構(gòu),通過實(shí)驗(yàn)觀察,然后匯報(bào)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),再讓學(xué)生思考討論最重要的結(jié)構(gòu),是花蕊,再次通過實(shí)驗(yàn)了解花蕊的結(jié)構(gòu),然后總結(jié)花的結(jié)構(gòu),之后讀圖思考問題,應(yīng)用動(dòng)畫模擬桃子的形成過程,引到產(chǎn)生種子,萌發(fā)長出幼苗,生長發(fā)育,成熟植株開花結(jié)果,讓學(xué)

2024-11-10 03:03

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第三章第一節(jié)嬰兒的誕生第2課時(shí)胚胎發(fā)育課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)胚胎發(fā)育一二一、預(yù)習(xí)課本73至75頁的內(nèi)容,回答下列問題1.新生命誕生的標(biāo)志是。嬰兒誕生的標(biāo)志是。2.受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是。個(gè)體發(fā)育開始的標(biāo)志是。3.著床是指。4.胚胎發(fā)育到第周末,開始出現(xiàn)人形,

2025-06-15 06:45

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)與功能第1課時(shí)根的生長課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)與功能第一課時(shí)根的生長1.根的分類:(1)主根:由發(fā)育成的根。(2)側(cè)根:從上生出的根。(3)不定根:從等部位生出的根。2.根系:一株植物根的,分為和兩類。一般情況下,植物根系的入土深度要地上部分的高度。3.

2025-06-15 06:44

濟(jì)南版八上果實(shí)和種子的形成同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】【精練精析】《果實(shí)和種子的形成》（濟(jì)南版八年級(jí)上）如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中從［1］到［2］表示的生理過程是_________。（2）我們吃的南瓜果肉部分是南瓜果實(shí)的________，由________發(fā)育而來。（3）我們吃的南瓜子是______（果實(shí)或種子），由［2］中的_______發(fā)育而來。

2024-11-15 19:43

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第2課時(shí)探究果蠅的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)探究果蠅的發(fā)育1.昆蟲的新生命都開始于。2.果蠅的發(fā)育過程是。3.我國很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù),其中有一道工序是將蠶用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到階段。受精卵受精卵、幼蟲、蛹、成蟲蛹4.下圖為果蠅發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答下列問題。

2025-06-12 02:03

八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元第一章第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育_課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1、青蛙都能鳴叫嗎？2、雌雄蛙的抱對(duì)對(duì)生殖有什么意義？3、青蛙的受精發(fā)育過程在什么環(huán)境中進(jìn)行？4、青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有沒有差異？5、青蛙的發(fā)育過程與家蠶有什么異同？第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育雌雄蛙都能鳴叫？雄蛙的

2024-11-21 23:18

七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章第二節(jié)種子植物第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)種子植物(第1課時(shí))一、觀察種子結(jié)構(gòu)?由表及里?先形態(tài)后結(jié)構(gòu)?先宏觀后微觀觀察外形剝?nèi)シN子最外面的一層種皮分開合攏著的兩片子葉用放大鏡觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸

2025-06-17 12:42

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章第三節(jié)人類染色體與性別決定第2課時(shí)人類的性別決定課件濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)人類的性別決定1.觀察性別決定示意圖,并填出空格:(1)女性產(chǎn)生種卵細(xì)胞,其染色體的組成為。男性產(chǎn)生種精子,其染色體的組成為或。這兩種精子的數(shù)量。(2)當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成的受精卵的染色體組成是,將來發(fā)育成;當(dāng)含有

2025-06-15 06:46

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第1課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-wenkub.com

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第1課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育課件新版濟(jì)南版(已改無錯(cuò)字)

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第1課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第1課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育課件新版濟(jì)南版(參考版)

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第1課時(shí)果實(shí)和種子的發(fā)育課件新版濟(jì)南版-文庫吧資料