八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)第1課時(shí)種子萌發(fā)的條件課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)種子的萌發(fā)第一課時(shí)種子萌發(fā)的條件一二一、探究活動(dòng):探究種子萌發(fā)的條件1.提出問(wèn)題:是種子萌發(fā)的外界條件嗎?2.作出假設(shè):種子萌發(fā)需要。3.實(shí)驗(yàn)器材:4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):每組選擇

2025-06-15 06:45

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【總結(jié)】第四節(jié)種子的萌發(fā)第一課時(shí)種子萌發(fā)的條件一二一、探究活動(dòng):探究種子萌發(fā)的條件1.提出問(wèn)題:是種子萌發(fā)的外界條件嗎?2.作出假設(shè):種子萌發(fā)需要。3.實(shí)驗(yàn)器材:4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):每組選擇

2025-06-16 17:35

八年級(jí)生物傳粉和受精-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)傳粉與受精不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花釀成蜜，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？第二節(jié)傳粉與受精一、傳粉植物開(kāi)花后，成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉。蟲(chóng)媒花：艷麗的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜風(fēng)媒花：花粉多而輕分

2024-11-09 07:00

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第1課時(shí)花的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章綠色植物的一生第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型第一課時(shí)花的結(jié)構(gòu)一二一、花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊——內(nèi)有雌蕊——內(nèi)有花被——由同一朵花所有的組成——

2025-06-16 17:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)與類型第1課時(shí)花的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章綠色植物的一生第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型第一課時(shí)花的結(jié)構(gòu)一二一、花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花蕊雄蕊——內(nèi)有雌蕊——內(nèi)有花被——由同一朵花所有的組成——

2025-06-15 06:43

八年級(jí)生物傳粉和受精-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)傳粉與受精不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花釀成蜜，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？第二節(jié)傳粉與受精一、傳粉植物開(kāi)花后，成熟的花藥會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉。蟲(chóng)媒花：艷麗的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜風(fēng)媒花：花粉多而輕分

2024-11-11 07:30

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第2課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)1.菜豆種子種皮:作用:貯存營(yíng)養(yǎng),有片2.玉米種子種皮:與果皮緊密結(jié)合在一起:有片:貯存營(yíng)養(yǎng)3.根據(jù)種子中子葉的數(shù)量,可將被子植物分

2025-06-15 06:44

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)果實(shí)與種子的形成第2課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)1.菜豆種子種皮:作用:貯存營(yíng)養(yǎng),有片2.玉米種子種皮:與果皮緊密結(jié)合在一起:有片:貯存營(yíng)養(yǎng)3.根據(jù)種子中子葉的數(shù)量,可將被子植物分

2025-06-16 17:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)病毒課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郁金香碎色洋蔥表皮細(xì)胞長(zhǎng)度大約計(jì)算:多少個(gè)口蹄疫病毒拼起來(lái)才有一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞長(zhǎng)?1毫米=1000000納米(nm)病毒的大小1萬(wàn)個(gè)時(shí)間：1939年地點(diǎn)：德國(guó)電子顯微鏡找找它們間的異同點(diǎn);與其它生物的異同點(diǎn);我發(fā)現(xiàn)了病毒……核酸

2025-06-21 03:34

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)傳粉與受精同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)傳粉與受精一．選擇題，向日葵的果實(shí)仍然是空癟的，這主要是因?yàn)椋ǎ〢水分不足B傳粉不足C營(yíng)養(yǎng)過(guò)多D溫度過(guò)高2．下列植物靠風(fēng)力傳粉的是（）A蘋(píng)果B玉米C桃樹(shù)D向日葵3．如果在開(kāi)花之前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做處

2024-12-04 23:24

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章第二節(jié)性狀的遺傳第1課時(shí)性狀與相對(duì)性狀課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)性狀的遺傳第一課時(shí)性狀與相對(duì)性狀一二一、生物的性狀1.性狀生物體的、、和統(tǒng)稱為性狀。生物體有許多性狀,如南瓜的形狀,屬于方面的特征;雞冠的形狀,屬于結(jié)構(gòu)方面的特征;人的ABO血型,屬于;人的慣用左手是特征。2.相對(duì)性狀

2025-06-17 12:13

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第四章第二節(jié)性狀的遺傳第1課時(shí)性狀與相對(duì)性狀課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)性狀的遺傳第一課時(shí)性狀與相對(duì)性狀一二一、生物的性狀1.性狀生物體的、、和統(tǒng)稱為性狀。生物體有許多性狀,如南瓜的形狀,屬于方面的特征;雞冠的形狀,屬于結(jié)構(gòu)方面的特征;人的ABO血型,屬于;人的慣用左手是特征。2.相對(duì)性狀

2025-06-16 01:19

八年級(jí)生物下冊(cè)第八單元第一章第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫一、免疫1．概念：免疫是人體的一種______________，人體依靠這種功能能夠_____________“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體的______________，及人體本身所產(chǎn)生的_____________和______

2025-06-16 02:10

八年級(jí)生物下冊(cè)第八單元第一章第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫第2課時(shí)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫一、免疫1．概念：免疫是人體的一種______________，人體依靠這種功能能夠_____________“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體的______________，及人體本身所產(chǎn)生的_____________和_______

2025-06-18 12:55

八年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)(課時(shí)2)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)(課時(shí)2)導(dǎo)學(xué)案 第一章從世界看中國(guó) 第二節(jié)眾多的人口 第2課時(shí)人口東多西少（導(dǎo)學(xué)案） 【課題導(dǎo)入】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （1）說(shuō)出我國(guó)目前人口總數(shù)，運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)...

2024-10-25 16:18

八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時(shí)受精課件新版濟(jì)南版(參考版)

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