八年級生物上冊第四單元第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)第1課時種子萌發(fā)的條件課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第四節(jié)種子的萌發(fā)第一課時種子萌發(fā)的條件一二一、探究活動:探究種子萌發(fā)的條件1.提出問題:是種子萌發(fā)的外界條件嗎?2.作出假設:種子萌發(fā)需要。3.實驗器材:4.設計實驗:每組選擇

2025-06-16 17:35

八年級生物上冊第四單元第一章第六節(jié)芽的類型和發(fā)育第2課時頂端優(yōu)勢和莖的結構課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時頂端優(yōu)勢和莖的結構一二一、頂端優(yōu)勢1.定義:在植物的生長發(fā)育中,當生長旺盛時,的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。2.應用:在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用植物的原理,對作物、果樹、花卉等進行整枝或摘心,調(diào)整和的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹的以及花卉的

2025-06-15 06:44

八年級生物上冊第四單元第一章第六節(jié)芽的類型和發(fā)育第2課時頂端優(yōu)勢和莖的結構課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時頂端優(yōu)勢和莖的結構一二一、頂端優(yōu)勢1.定義:在植物的生長發(fā)育中,當生長旺盛時,的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。2.應用:在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用植物的原理,對作物、果樹、花卉等進行整枝或摘心,調(diào)整和的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹的以及花卉的

2025-06-16 17:40

八年級生物上冊411花的結構和類型課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第一節(jié)花的結構與類型春季的蘭花夏季的荷花秋天的菊花冬天的梅花一年四季我們都能看到許多植物的花，它們五顏六色、千姿百態(tài)，是人們的生活充滿了詩情畫意。而對植物本身來說，它的結構與其功能密切相關。?通過觀察花的結構，能準確概述植物花的基本結構；?通過觀看圖片、資料，能描述花的類型和區(qū)別；?通過本節(jié)課的學習，認同花的結構與功

2025-06-15 21:52

八年級生物上冊第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時受精課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時受精1.受精的過程及定義花粉落到柱頭上后,受上的刺激開始萌發(fā),長出。通過花柱伸入,一直到達。花粉管中有兩個?；ǚ酃苓M入胚珠后,頂端破裂釋放出,一個精子與融合形成受精卵,另一個精子與融合。精子和卵細胞融合形成受精卵的過程叫做

2025-06-16 17:35

八年級生物上冊第四單元第一章第二節(jié)傳粉與受精第2課時受精課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時受精1.受精的過程及定義花粉落到柱頭上后,受上的刺激開始萌發(fā),長出。通過花柱伸入,一直到達。花粉管中有兩個。花粉管進入胚珠后,頂端破裂釋放出,一個精子與融合形成受精卵,另一個精子與融合。精子和卵細胞融合形成受精卵的過程叫做

2025-06-15 06:44

八年級生物上冊第四單元第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)第2課時種子萌發(fā)的過程課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程1.種子萌發(fā)過程:(1)種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,逐漸增強?；騼?nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),被逐漸轉化成可以被細胞吸收利用的物質(zhì)后,輸送到、和。(2)在種子萌發(fā)初期,生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長,

2025-06-15 06:45

八年級生物上冊第四單元第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)第2課時種子萌發(fā)的過程課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程1.種子萌發(fā)過程:(1)種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,逐漸增強。或內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),被逐漸轉化成可以被細胞吸收利用的物質(zhì)后,輸送到、和。(2)在種子萌發(fā)初期,生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長,

2025-06-16 17:36

20xx年八年級生物上冊411花的結構和類型第2課時課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第一節(jié)花的結構和類型請同學們自學課本第5頁的1、2兩段，完成自學題目。全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！概念：舉例：一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊。百合、杏、梨兩性花概念：舉例：一朵花中只有雄

2025-06-13 05:53

八年級生物上冊第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁

【總結】生物的特征智能機器人是丌是生物？丌是一、區(qū)分生物不非生物你認為什么是觀察？兩條線段一樣長嗎？經(jīng)測量，兩條線段一樣長。觀察工具：科學觀察；、細致、實事求是，并及時記錄下來；亍長時期的觀察，要有計劃呾耐心；，多問幾個為什么。生石花為什么說它是生物

2025-06-17 03:32

20xx年八年級生物上冊411花的結構和類型第2課時課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第一節(jié)花的結構和類型請同學們自學課本第5頁的1、2兩段，完成自學題目。全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！概念：舉例：一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊。百合、杏、梨兩性花概念：舉例：一朵花中只有雄

2025-06-13 06:20

八年級生物上冊第五單元第一章第一節(jié)細菌課件新版冀教版-資料下載頁

【總結】微生物的世界第一節(jié)細菌1、描述細菌的形態(tài)。2、說出細菌的結構。3、舉例說明細菌的營養(yǎng)方式。針尖上的細菌一、細菌的形態(tài)：十分微小，一顆小米=10億個細菌30×300×30000×1000×請你認真觀察其形態(tài)，并嘗試將它們進行分類。

2025-06-14 15:06

八年級生物上冊第四單元第三章第一節(jié)嬰兒的誕生第2課時胚胎發(fā)育課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時胚胎發(fā)育一二一、預習課本73至75頁的內(nèi)容,回答下列問題1.新生命誕生的標志是。嬰兒誕生的標志是。2.受精卵開始進行細胞分裂的場所是。個體發(fā)育開始的標志是。3.著床是指。4.胚胎發(fā)育到第周末,開始出現(xiàn)人形,

2025-06-16 17:41

八年級生物上冊第四單元第三章第一節(jié)嬰兒的誕生第2課時胚胎發(fā)育課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第二課時胚胎發(fā)育一二一、預習課本73至75頁的內(nèi)容,回答下列問題1.新生命誕生的標志是。嬰兒誕生的標志是。2.受精卵開始進行細胞分裂的場所是。個體發(fā)育開始的標志是。3.著床是指。4.胚胎發(fā)育到第周末,開始出現(xiàn)人形,

2025-06-15 06:45

八年級生物上冊第四單元第一章第三節(jié)果實與種子的形成第1課時果實和種子的發(fā)育課件新版濟南版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)果實和種子的形成第一課時果實和種子的發(fā)育一二一、實驗:探究果實發(fā)育過程中體積的變化1.選擇的植物幼果,如農(nóng)田栽培的瓜果蔬菜或家庭栽種的觀賞植物幼果。2.要明確測量的是膨大的子房——,測量時不能將計算在內(nèi)。3.要提醒學生注意每天在進行測量,保證

2025-06-15 06:43

八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結構與類型第1課時花的結構課件新版濟南版-文庫吧

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八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結構與類型第1課時花的結構課件新版濟南版(已修改)

八年級生物上冊第四單元第一章第一節(jié)花的結構與類型第1課時花的結構課件新版濟南版(編輯修改稿)

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