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正文內(nèi)容

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料第2課時(shí)教學(xué)課件新人教版(編輯修改稿)

2024-07-12 00:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 混合使用(如磷肥),減少劇毒農(nóng)藥的使用開發(fā)高效、低毒的農(nóng)藥; ? ( 6)大力發(fā)展無土栽培植物; ? 化肥的保存: ? ( 1)陰涼、干燥、防曬、防潮 ? ( 2)避免與堿性物質(zhì)混放 【 教師點(diǎn)撥 】 、磷肥和鉀肥的方法是: 一看,液態(tài)化肥,有刺激性氨臭氣味的是氨水;像魚卵的白色固體,一般是尿素;灰白色的固體是磷肥(過磷酸鈣或磷礦粉);白色固體是氮肥或鉀肥。 二溶,不溶于水或微溶于水的是磷肥;能溶于水的是氮肥或鉀肥。 三聞,排除磷肥后,加熟石灰研磨后有刺激性氣味的是氮肥(尿素沒有氣味,外形是圓形顆粒),沒有氣味的是鉀肥。 :用濃 NaOH溶液(微熱)產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,或與熟石灰研磨后有刺激性氣味的氣體放出。因此銨態(tài)氮肥均不能與堿性物質(zhì)(如草木灰、熟石灰等)混合施用。例如: NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3↑+H2O 三、合作探究 達(dá)成目標(biāo) 【 一試身手 】 請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。 三、合作探究 達(dá)成目標(biāo) 三、合作探究 達(dá)成目標(biāo) 【 典例精講 】 例:請(qǐng)您參與初三同學(xué)識(shí)別化肥的探究活動(dòng)。他們從家中拿來了五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。 第一步:稱取五種化肥各 10 g,分別研細(xì); 第二步:取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,能嗅到氣味的是三種銨鹽。將下列硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整: 2NH4NO3+ =
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