【總結(jié)】課題2化學(xué)肥料快樂預(yù)習(xí)感知一二一、化肥簡介:、農(nóng)藥對環(huán)境的影響:(1)化肥:的污染;土壤和、環(huán)境的污染。(2)農(nóng)藥:對造成污染;對造成危害。枝葉繁茂、葉色濃綠根系發(fā)達耐寒耐旱倒伏多種
2025-06-14 00:09
【總結(jié)】課題2化學(xué)肥料
2025-06-14 02:15
【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題2化學(xué)肥料“莊稼一枝花,全靠肥當家”,你認識多少化學(xué)肥料?情景引入化肥簡介一植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是天然有機肥料:人畜糞便、植物體等漚制的肥料。隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解,出現(xiàn)了化
2025-06-13 23:11
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時天安門前的華表本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標復(fù)習(xí)引入學(xué)生板演實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑提問出示一瓶純堿,我們要知道純堿中是否含碳酸根離子,應(yīng)
2025-06-15 00:50
【總結(jié)】課題二、化學(xué)肥料一、農(nóng)家肥料:營養(yǎng)元素含量少,肥效慢而持久、價廉、能改良土壤結(jié)構(gòu)二、化學(xué)肥料(氮肥、鉀肥、磷肥)(考點一)1、氮肥⑴作用:促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠(促苗)。缺氮:葉黃⑵、常用氮肥:含N量使用注意事項NH4HCO3%易分解,施用時深埋銨態(tài)氮肥防曬防潮,且均不能與堿
2024-12-03 11:49
【總結(jié)】請同學(xué)們閱讀教材第76頁一77頁并思考(1)農(nóng)作物所需要的營養(yǎng)元素有哪些?(2)農(nóng)民經(jīng)常使用的化肥有哪些?(3)什么是復(fù)合肥?肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料:如廄肥、人糞尿、綠肥等。氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料微量元素肥料:如鉬肥、鋅肥、錳肥等一、氮肥?1、氮肥的主要作用:
2025-06-12 12:28
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)精練專題四化學(xué)肥料第十一單元鹽化肥D1.下列化肥屬于磷肥的是()A.CO(NH2)2B.(NH4)2SO4C.K2CO3D.Ca3(PO4)22.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.NH4ClB.KNO3C.NaNO
2025-06-15 23:55
【總結(jié)】目標導(dǎo)學(xué)隨堂檢測課后作業(yè)第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語天天練目標導(dǎo)學(xué)課標要求1.認識氮肥、磷肥、鉀肥對農(nóng)作物生長有重要作用,知道含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥。2.了解化肥、農(nóng)藥的利與弊及合理施用化肥和農(nóng)藥的重要性,應(yīng)提高它們的利用率
2025-06-12 00:32
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調(diào)查和課堂討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響,提高學(xué)生環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持續(xù)
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】課題2化學(xué)肥料1.________、________和________是最主要的化學(xué)肥料。含有________________的營養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥料,如KNO3。2.常見的氮肥有________、氨水、銨鹽以及________。將________轉(zhuǎn)化為______________的過程叫做氮的固
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料九年級備課人:朱甫全審核:化學(xué)組導(dǎo)學(xué)目標知識點:1、了解化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。2、了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。課時:1課時導(dǎo)學(xué)方法:自學(xué)—實驗—分析—歸納
2024-11-19 17:59
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標1、寫出碳酸鈉與鹽酸、氫氧化鈣和氯化鈣反應(yīng)的這方程式___________________________、___________________________、_____________________
2025-06-15 00:51
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標鹽是什么?一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標古羅馬貨幣在古羅馬表示富有與貧窮,不看擁有黃金的多少,而是比藏有鹽粒的數(shù)量,被歷史上稱為食鹽貨幣時代。我國的西藏過去也使用過
2025-06-20 14:42
2025-06-14 02:26
【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題2化學(xué)肥料“莊稼一枝花,全靠肥當家”,你認識多少化學(xué)肥料?情景引入化肥簡介一植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是天然有機肥料:人畜糞便、植物體等漚制的肥料。隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解,出現(xiàn)了
2025-06-13 23:17