20xx年秋季開學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料課堂導(dǎo)學(xué)課后作業(yè)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 00:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3 C 隨堂檢測(cè) 3. “莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝嘘P(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是（ ） A．（ NH4） 2SO4屬于復(fù)合肥料 B．農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 C．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱 D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 C 隨堂檢測(cè) 、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答下列問題： 隨堂檢測(cè) （ 1）步驟①中通過觀察到 ___________________現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨． （ 2）步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為 __________、 __________． 請(qǐng)寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： __________________________________________________________________________________． 有氣泡產(chǎn)生 BaCl2 Ba（ OH） 2 BaCl2+（ NH4） 2SO4═ BaSO4↓+2NH4Cl Ba（ OH） 2+（ NH4） 2SO4═ BaSO4↓+2H2O+2NH3↑ 隨堂檢測(cè) 5.（ 2022廣東）倉(cāng)庫(kù)中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺澹型瑢W(xué)進(jìn)行了以下探究： （ 1）操作 ③ 用玻棒攪拌的目的是 。 （ 2）請(qǐng)完成下表（已知 AgCl和 BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）： 使樣品充分溶解 假設(shè)和現(xiàn)象 判斷和化學(xué)方程式 a 若現(xiàn)象 I為 無氨味 則樣品中不含 （填名稱） b 由操作 ② 現(xiàn)象判斷 該樣品一定含有 離子． c 若現(xiàn)象 Ⅲ 為白色沉淀，現(xiàn)象 Ⅳ 為無沉淀 則樣品中含有 （寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 d 若現(xiàn)象 Ⅲ 為 “無沉淀 ”，現(xiàn)象 Ⅳ 為白色沉淀 則樣品中含有 （寫化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 隨堂檢測(cè) 碳酸氫銨 銨根 硫酸銨 NH4Cl 隨堂檢測(cè) （ 3）若現(xiàn)象 Ⅲ 、 Ⅳ 都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （寫化學(xué)式）；若操作 ② 現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象 Ⅲ 、 Ⅳ 無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （只寫一種）。 NH4NO3 尿素 基礎(chǔ)過關(guān) 1．為了確定某化肥的種類，下列探究過程發(fā)生了化學(xué)變化的是 （ ） ，為白色晶體 ，無明顯氣味 ，可溶于水 ，有刺激性氣味 課后作業(yè) D 基礎(chǔ)過關(guān) 2．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用?；试诎徇\(yùn)過程中可能導(dǎo)致包裝袋上的標(biāo)簽損壞，而某些化肥可以從外觀上看出其種類。下列化肥中，從外觀上就可以與其他化肥區(qū)別開來的 是 ( ) A．尿素 B．磷礦粉 C．碳氨 D．硝酸銨 課后作業(yè) B
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