五年級(jí)下冊(cè)第九課兒童詩(shī)兩首(編輯修改稿)
2025-07-11 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 順，讀流利，并想一想，孩子的愿望是什么？ 把手安在桃樹(shù)枝上 把腳丫安在柳樹(shù)根上 把眼睛裝在風(fēng)箏上 把自己種在春天的土地上 寫(xiě)了一個(gè)孩子一連串美妙的幻想：想把小手安在桃樹(shù)枝上，想把腳丫接在柳樹(shù)根上，想把眼睛裝在風(fēng)箏上，想把自己種在土地上，表達(dá)了兒童豐富的想象力以及對(duì)美的追求和向往。 你覺(jué)得作者的想法美在哪 ? 讀一讀，想一想這首詩(shī)在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？ 每一小節(jié)都以“我想 ……” 為開(kāi)頭，表達(dá)自己的夢(mèng)想。 每一小節(jié)里都有一個(gè)疊音詞，如：悠呀，悠 ——這樣的語(yǔ)句。 童年還有很多很多美好的想法。 你還會(huì)怎樣發(fā)揮你的小手、耳朵、嘴巴、鼻子 …… 請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。 我想 我想把小手， 化作三秋桂子， 飄香宇宙， 連嫦娥也頻頻回望。 我想把腳丫， 化作潺潺流水， 讓母親河 永遠(yuǎn)載舟遠(yuǎn)航。 我想把眼睛 化作中秋的月亮， 榕樹(shù)下的孩子 盡情享受愜意的愛(ài) 我想把身體 化作肥沃的土地， 讓西北部的不毛之地， 也有小麥的芳香。 我想把耳朵， 高高地懸掛空中， 時(shí)時(shí)提高警惕， 讓犯罪分子無(wú)處躲藏。 水墨畫(huà)：是 繪畫(huà) 的一種形式，更多時(shí)候，水墨畫(huà)被視為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)，也就是國(guó)畫(huà)的代表。基本的水墨畫(huà)，僅有水與墨，黑與白色，但進(jìn)階的水墨畫(huà)，也有 工筆花鳥(niǎo)畫(huà) ，色彩繽紛。後者有時(shí)也稱為 彩墨畫(huà) 。 這首詩(shī)以跳躍的鏡頭捕捉了童年生活的典型場(chǎng)景，在“街頭閱讀、溪邊釣魚(yú)、江上戲水”，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)場(chǎng)面，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。 詩(shī)歌大意 寫(xiě)了小孩子在干什么？ 街頭 聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛的喧鬧， 哪管它借梢頭廣播聲高。 書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)， 嘴角旁動(dòng)著絲絲抹不掉的笑。 陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上了膝蓋， 也想著“
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