山東省青島市20xx年中考生物專題復習1生物體的結構層次課件(編輯修改稿)
2024-07-11 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各器官的功能及相互聯(lián)系 2 ? (2)描述人體 (動物體 )的結構層次 2 ? (3)區(qū)別多細胞動、植物體的結構層次 1 細胞 分裂 分化 組織 分生組織 保護組織 營養(yǎng)組織 輸導組織 機械組織 器官 根 莖 葉 花 果實 種子 植物體 輸導組織貫穿于整個植物體，植物體是一個整體 器官：由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起構成的。 組織 器官 系統(tǒng) 細胞 生物體 結構和功能 的基本單位 動物體 或人體 分裂、分化 ? （ 1）甲圖是在顯微鏡視野中觀察到洋蔥根尖的結構。視野中沒有觀察到的根尖部位是 _成熟區(qū) _，要想觀察到這一結構應將玱片標本向 上 移動。觀察過程中換用高倍物鏡后，應調(diào)節(jié)顯微鏡的遮光器和 反光鏡 ，使視野明亮。 ? （ 2）小張在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，操作步驟如下： ? ①擦拭載玱片和蓋玱片；②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側壁輕刮幾下；③在載玱片中央滴一滴清水；④將牙簽附有碎屑的一端在載玱片上液滴中輕涂幾下；⑤蓋上蓋玱片；⑥染色。 ? 上述操作有哪些錯誤？ 第三步丌應滴清水；第二步和第三步順序顛倒 。 ? 請你畫出一個口腔上皮細胞的結構模式圖，并標注結構名稱。 ? （ 3）乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況（箭頭表示血流方向），據(jù)此判斷，
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