【總結(jié)】地球?·??????????綠洲?·第十五冊(cè)?美術(shù)?第四單元?《綠色的夢(mèng)?》第二課時(shí)家園?課前準(zhǔn)備????環(huán)保海報(bào)相關(guān)知識(shí)(定義、特點(diǎn)、分類(lèi))
2025-06-17 23:34
【總結(jié)】校園新伙伴課堂內(nèi)容:人體比例結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)線的確定人物速寫(xiě)的表現(xiàn)方法課堂小結(jié)課堂作業(yè)人物動(dòng)態(tài)的奧秘人體比例結(jié)構(gòu)校園新伙伴到我們的生活中看一看你行我也行我要拿第一我們要如何去把握生活中千姿百態(tài)的人物動(dòng)態(tài)呢?猶如數(shù)學(xué)題般只有合理地套入公式才能解題。而畫(huà)人的公式則是人體比例結(jié)
2025-06-12 03:40
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第二單元近代化的探索(1860—1919)授課人:方
2025-08-01 12:32
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第二單元近代化的探索辛亥革命的歷史意義:推翻了清朝,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念逐漸深入人心。戶(hù)拉中學(xué)戶(hù)拉中學(xué):黃定武陳獨(dú)秀魯迅胡適李大釗第9課新文化運(yùn)動(dòng)科學(xué)民主陳獨(dú)秀走近偉人重溫歷史新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)“救治中國(guó)政治
2025-08-23 12:47
2025-06-12 03:41
【總結(jié)】原始時(shí)期在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們?nèi)祟?lèi)最初的衣服是用獸皮制成的,隨著人類(lèi)的發(fā)展,制作服裝的工具由簡(jiǎn)單到復(fù)雜不斷發(fā)展,服裝用料也日益增加。一·服裝的歷史發(fā)展服裝的歷史服裝的種類(lèi)服裝設(shè)計(jì)要素中國(guó)服飾的歷史探究考考你:……,并談?wù)勥@5個(gè)朝代服飾特點(diǎn)。人
2025-06-19 08:22
【總結(jié)】一、面具的起源:面具是世界上古老民族共生的文化現(xiàn)象,是人類(lèi)思維意識(shí)發(fā)展和宗教情感的產(chǎn)物。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們認(rèn)為疾病、瘟疫和死亡是厲鬼在人體內(nèi)興妖作怪,于是就戴上比鬼怪更猙獰可怖的面具,來(lái)阻退鬼怪。他們跳起激烈的舞蹈,向妖魔鬼怪發(fā)起攻擊,這種儀式叫“儺(nuó)儀”,面具最早出現(xiàn)在儺祭儀式中。
2025-06-18 03:11
【總結(jié)】校園風(fēng)景一、風(fēng)景速寫(xiě)的定義:描繪的對(duì)象為自然風(fēng)光,如山川河流、樹(shù)木花草、房屋建筑等。風(fēng)景速寫(xiě)是將自然界中的所見(jiàn)所感快速、簡(jiǎn)要地表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫(huà)形式。二、取景框定義:美術(shù)用詞,寫(xiě)生時(shí)為了便于構(gòu)圖,而特制的框子。一般用硬卡紙或木條制成的長(zhǎng)方形,中間挖空。?也可以用自己的雙手
【總結(jié)】第二單元第一課校園風(fēng)景美麗的校園?校園風(fēng)景美不美呢??現(xiàn)實(shí)中的保存記憶的手段:畫(huà)成畫(huà)幅,拍成照片。那如何把校園風(fēng)景畫(huà)得好看,拍的好看呢??首先在于取景(構(gòu)圖)和透視。?透視:是一種符合視覺(jué)感受的科學(xué)變形。?透視分為:平行透視(一點(diǎn)透視)成角透視(兩點(diǎn)透視)
2025-06-17 12:25
【總結(jié)】一.剪紙的定義剪紙又叫刻紙,是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。剪紙的歷史?剪紙是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國(guó)農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切的關(guān)系,逢年過(guò)節(jié)亦或新婚喜慶,人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪
2025-06-17 23:26
【總結(jié)】第二單元校園風(fēng)景《校園風(fēng)景》(一點(diǎn)透視)一、看一看,暢談感受校園實(shí)景與寫(xiě)生圖1:實(shí)景照片圖2:寫(xiě)生作品(本人作品)二、比一比,探究規(guī)律思考:認(rèn)真觀察,這兩幅圖的
2025-06-17 20:04
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