【總結(jié)】賀卡的種類與結(jié)構(gòu)形式。種類：有節(jié)日卡、生日卡、圣誕卡、友誼卡、尊師卡、公關(guān)卡、還有電子賀卡等！單頁(yè)雙頁(yè)異形式一版成型附加成型牽拉式結(jié)構(gòu)賀卡結(jié)構(gòu)形式一版成形-立體式一版成形-立體
2025-06-18 19:59
【總結(jié)】歌曲《校園夕歌》校園夕歌》是20世紀(jì)20年代廣泛流傳于“讀書郎“中的學(xué)堂樂歌。曲調(diào)源于我國(guó)民間傳統(tǒng)樂曲《老八板》歌詞是由李叔同先生填詞。是舊民主革命時(shí)期的愛國(guó)歌曲。后來(lái)有些音樂教師為了配合學(xué)生課堂的音樂學(xué)習(xí)，在原來(lái)的曲調(diào)上重新填詞教唱，成為了一首膾炙人口的學(xué)堂樂歌。歌曲的旋律清新，歌詞淳樸。反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰，樹立理想。
2025-06-18 05:42
2025-06-12 01:09
【總結(jié)】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級(jí)上冊(cè)第二單元《多么好》。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校
2025-06-18 05:37
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天，我們就來(lái)學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天，我們就來(lái)學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺埽f說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？
【總結(jié)】群星燦爛1964年10月16日“兩彈一星”指核彈導(dǎo)彈人造衛(wèi)星新中國(guó)研制出第一顆原子彈我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功。中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射。1967年6月17日1970年4月24日看看誰(shuí)最快請(qǐng)說出兩彈一星功勛人物其中三位？于敏、王大珩、王希季、朱光亞、
2025-06-20 20:55
【總結(jié)】傳情達(dá)意的賀卡賀卡的基本知識(shí)賀卡是互相贈(zèng)送的具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心、表達(dá)美好的祝愿，貼近生活，給我們?cè)鎏須g樂、友誼和節(jié)日的氣氛。如果我們能夠自己親手設(shè)計(jì)并制作一張精美的賀卡送給我們的親人、同學(xué)或朋友，將會(huì)有更加特別的意義。教師節(jié)是幾月幾日？中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月幾日？國(guó)慶節(jié)是幾月幾日？你還
2025-06-14 08:10
2025-06-14 08:09
【總結(jié)】在校園中健康成長(zhǎng)一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿：?是人頭部的七至七個(gè)半頭高。注意兩腿的傾斜，應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個(gè)頭高，確定完大致比例后，用較長(zhǎng)垂直線，依次標(biāo)出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動(dòng)態(tài)、上身的長(zhǎng)度，兩腿的動(dòng)態(tài)和位置等。重心線、動(dòng)態(tài)線什么是重心線？?重心線，
2025-06-14 08:11
【總結(jié)】在校園中健康成長(zhǎng)問題導(dǎo)入?描繪校園生活，你最想從哪個(gè)角度入手？?根據(jù)你的構(gòu)思，你都搜集了哪些素材？?如何使搜集的素材為自己的創(chuàng)作服務(wù)呢？這些是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)面，很熟悉吧！如果你要表現(xiàn)學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，會(huì)選擇怎樣的角度？你認(rèn)為以下幾張畫得怎樣，你能看出作者的表現(xiàn)意圖嗎？你怎樣理解畫面中的想象
2025-06-18 19:41
【總結(jié)】大家來(lái)說一說同學(xué)們?cè)谶^一些節(jié)日或者生日的時(shí)候，有沒有互相贈(zèng)送禮物呢？你收到過哪些禮物？你覺得什么樣的禮物更能表達(dá)心意？賀卡有什么作用呢？賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日等互相贈(zèng)送的具有紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心、表達(dá)美好的祝愿，給我們?cè)鎏須g樂、友誼和節(jié)日的氣氛。賀卡有哪些種類？節(jié)日卡——根據(jù)中外傳統(tǒng)節(jié)日而設(shè)
2025-06-20 20:12
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