【總結】第二十二章二次函數第2課時二次函數與最大利潤問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標通過對問題情境的分析確定二次函數的解析式，并體會二次函數的意義，能根據變量的變化趨勢進行預
2025-06-16 12:11
【總結】第二十二章二次函數第1課時二次函數與圖形面積問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．通過圖形的面積關系列出函數解析式；2．用二次函數的知識分析解決有關面積的實際問題
2025-06-16 08:47
【總結】第2課時最大利潤問題知識要點基礎練知識點1利用二次函數求實際中利潤的最值問題40元,在某段時間內若以每件x元出售,可賣出(100-x)件,為了使商品的利潤最大,則x的值應該是(A),在銷售過程中,發(fā)現一周利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的關系滿足y=-2(x-20
2025-06-16 02:41
【總結】第3課時建立適當坐標系解決實際問題知識要點基礎練知識點1“拋物線”型建筑問題1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示.現測得水面寬AB=4m,涵洞頂點O到水面的距離為1m,根據圖中的平面直角坐標系,你可推斷點A的坐標是(2,-1),點B的坐標為(-2,-1
2025-06-16 02:32
【總結】第二十二章二次函數實際問題與二次函數第1課時幾何圖形面積、商品利潤與二次函數
2025-06-20 02:16
【總結】第二十二章二次函數第3課時建立適當坐標系解決實際問題學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．建立坐標系解決球類軌跡等拋物線型問題；2．建立坐標系解決橋拱等拋物線型問題
2025-06-20 02:12
2025-06-18 04:55
【總結】實際問題與二次函數第1課時幾何圖形的面積問題知識要點基礎練知識點利用二次函數求圖形面積的最值60m的籬笆圍成一個矩形花園,則圍成的花園的最大面積為(D)m2m2m2m220cm2,則這個直角三角形的最大面積為(B)cm2cm2cm2,用總長
2025-06-16 02:30
【總結】實際問題與二次函數第1課時實際問題與二次函數(1)一、情境導入問題從地面豎直向上拋出一個小球，小球的高度h（單位：m）與小球的運動時間t（單位：s）之間的關系是h=30t-5t2（0≤t≤6）。小球運動的時間是多少時，小球最高？小球運動中的最大高度是多少？（1）圖中拋物線
2025-06-13 00:00
【總結】實際問題與二次函數第2課時實際問題與二次函數（2）一、情境導入問題為滿足市場需求，某超市在五月初五“端午節(jié)”來臨前夕，購進一種品牌粽子，每盒進價是40元．超市規(guī)定每盒售價不得少于45元．根據以往銷售經驗發(fā)現；當售價定為每盒45元時，每天可以賣出700盒，每盒售價每提高1元，每天要少賣出20盒．
2025-06-12 01:15
【總結】2.二次函數y=ax2+bx+c的圖象是一條，它的對稱軸是，頂點坐標是.當a0時，拋物線開口向，有最點，函數有最值，是；當a0時，拋物線開
2025-06-15 02:34
【總結】例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖所示，現測得水面寬4m，涵洞頂點O到水面的距離為3m，在直角坐標系內，涵洞所在的拋物線的函數關系式是什么？3m4mOAB解：如圖，以AB的垂直平分線為y軸，以過點O的y軸的垂線為x軸，建立了直角坐標系。由題意，得點B的坐標為:（
2025-06-12 05:40
2025-06-15 07:11
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