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正文內(nèi)容

淄博專(zhuān)版20xx屆中考物理第十一、十二章電流和電路電壓和電阻課件(編輯修改稿)

2025-07-10 20:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 增大至電源電壓 降為零 L1斷路 降為零 增大至電源電壓 降為零 L2斷路 降為零 降為零 增大至電源電壓 11.(2022 揚(yáng)州中考 )如圖所示 , 閉合開(kāi)關(guān)后兩燈不亮 , 用電 壓表先后測(cè)得 UAD= UAC= UAB= V, 則故障可能是 ( ) A. 燈 L1發(fā)生斷路 B. 燈 L2發(fā)生斷路 C.燈 L1發(fā)生短路 D.燈 L2發(fā)生短路 A 實(shí)驗(yàn)十七 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 1.電路作圖:畫(huà)電路圖,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,實(shí) 物圖糾錯(cuò)。 2.連接電路時(shí)注意事項(xiàng):開(kāi)關(guān)應(yīng)該 _______;滑片滑至 ___________處。 斷開(kāi) 阻值最大 3. 電流表的使用與讀數(shù) 。 4. 電流表在使用過(guò)程中其指針的狀態(tài)所反映的問(wèn)題: ① 不偏轉(zhuǎn) —— 可能電路開(kāi)路 , 可能電流表?yè)p壞或短路; ② 反偏 —— 電流表 “ + ”“ - ” 接線(xiàn)柱 _______; ③ 滿(mǎn)偏 —— 可能電路發(fā)生短路或所選量程 _____; ④ 偏轉(zhuǎn)太小 —— 所選量程 _____。 接反了 太小 太大 5.查找電路中燈泡不亮的方法:串聯(lián)電路中,若閉合開(kāi) 關(guān),電流表無(wú)示數(shù),可能是某燈燒壞,可用導(dǎo)線(xiàn)將燈泡逐 個(gè)短接,看接到哪個(gè)燈泡兩端時(shí)其他燈亮,則被短接的這 個(gè)燈泡 _______。 6.換用不同燈泡多次實(shí)驗(yàn)的目的:保證總結(jié)得出的實(shí)驗(yàn)規(guī) 律的普遍性和正確性。 斷路 7.實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和數(shù)據(jù)分析。 8.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中,電流處處 _______。并聯(lián)電路 中,干路中的電流等于各支路中的電流之 _____。 相等 和 例 11 某實(shí)驗(yàn)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量 a、 b、 c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表三只、燈泡兩只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、電池和導(dǎo)線(xiàn)若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 Ib/A Ic/A Ia/A (1)畫(huà)好電路圖后,曉丹同學(xué)開(kāi)始連接電路,在連接電路過(guò) 程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 _______的。檢查電路連接無(wú)誤后,她開(kāi)始 實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù),記錄在表格中。曉丹同學(xué)分析數(shù) 據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。 (2)曉丹得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是 _____________ _______________。 斷開(kāi) 選用規(guī)格相同 的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (3)曉丹同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn):閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電流表指針 迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才 穩(wěn)定下來(lái);同組的小剛同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開(kāi)關(guān)瞬間燈泡亮 度較大,緊接著變暗一點(diǎn)后,亮度才穩(wěn)定下來(lái)。造成這種現(xiàn) 象的原因是 _________________________。 燈絲電阻隨溫度升高而增大 【 拓展設(shè)問(wèn) 】 (4)曉丹在連接電流表時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),原因 是 _________________________。 (5)若曉丹將電流表先接在 L1支路時(shí),發(fā)現(xiàn) L2亮, L1不亮, 電流表無(wú)示數(shù),原因可能是 __________________。 電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了 L1斷路或電流表斷路 (6)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn) 的改進(jìn)意見(jiàn): _______________________________________ _________。 (7)針對(duì)曉丹實(shí)驗(yàn)選用的器材,為了得到普遍規(guī)律,應(yīng)該采 用的方法是 _________________________________________ _____。 選用三只電流表同時(shí)接在干路和兩個(gè)支路中 進(jìn)行測(cè)量 改變電源電壓或更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次 實(shí)驗(yàn) 12. (2022 濟(jì)寧中考 )用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。 (1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn) L1亮,而 L2不亮,小易認(rèn)為 L2不亮的原 因是 L2短路,你認(rèn)為他的判斷是 _____(選填“正確”或 “錯(cuò)誤” )的。 (2)小易將電路中右側(cè)的 a導(dǎo)線(xiàn)與電流表“ ” 接線(xiàn)柱相連 的那一端改接到“-”接線(xiàn)柱上,其他
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