20xx年七年級語文上冊第三單元寫作寫作寫人要抓住特點課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-10 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 細(xì)地描摹，善于把描寫的筆觸停放在某一點上精雕細(xì)琢，所以才塑造出這么多鮮活生動的形象。 課件 PPT 寫作指導(dǎo) 指導(dǎo)：寫作之前要細(xì)心觀察，要善于發(fā)現(xiàn)被描寫者不同于他們之處。先篩選，選出最有特點之處，再放大，將這一細(xì)節(jié)擴(kuò)大化，運(yùn)用點夸張手法也未嘗不可。 強(qiáng)調(diào)：切忌面面俱到，從頭到腳泛泛而談，而應(yīng)該有所選擇，有所側(cè)重。 提醒：千萬不要忽略眼睛的描寫。 眼睛是心靈的窗戶，對于表現(xiàn)人物個性有舉足輕重的作用。年齡不同，閱歷不同，心理不同，那么眼神也各不相同，或者清澈明亮，或者飽經(jīng)滄桑，或者寫滿期待，或者充滿絕望 …… 課件 PPT 指導(dǎo)：把握語言風(fēng)格，避免眾口同腔。 俗話說：“ 言為心聲 ” ，由于人物的年齡、性別、性格、經(jīng)歷、職業(yè)、文化程度、思想覺悟等不同，所以語言風(fēng)格也一定是不相同的。不看寫作對象，想當(dāng)然的用描寫小弟弟的語言描寫老爺爺。用描寫老奶奶的語言描寫小姑娘，用描寫知識分子的語言描寫勞動人民，這并不是你描寫的人物自己在說話，而是讓他們說你設(shè)計的話，這是一定要避免的。 注意：描寫語言要寫清人物說了些什么，怎么說的。 寫作指導(dǎo) 課件 PPT 3． 動作描寫 動作描寫要做到： （ 1）準(zhǔn)確、真實。 人物是怎么做的就怎么寫，實事求是，真實的反映生活實際。在動詞的運(yùn)用上要揣摩、推敲
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