【總結(jié)】第二節(jié)傳粉與受精學(xué)習(xí)目標(biāo):1描述傳粉的概念及方式(重點(diǎn))。2概述受精的過(guò)程(重點(diǎn)難點(diǎn))。3描述有性生殖的概念。自學(xué)指導(dǎo)(一)1、什么是傳粉?傳粉的媒介有哪兩種?3、描述人工授粉的過(guò)程及意義。2、傳粉的方式自花傳粉異花傳粉傳粉
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】溫故知新1、生物學(xué)上把()與()相似的現(xiàn)象叫做遺傳2、在生物圈中,每一種生物的后代都與他們的親代(),但又存在()。()是生物特有的現(xiàn)象之一。子代親代非常相似或多或少的
2025-06-12 07:48
【總結(jié)】第四單元物種的延續(xù)第四章生物的遺傳和變異第四節(jié)生物的變異?變異的類(lèi)型及意義變異存在于不同種生物之間變異存在于同種生物之間?生物的變異是普遍存在的?概念:生物學(xué)上把的子代與親代之間,以及子代的不同個(gè)體之間存在著差異現(xiàn)象叫做變異。?變異的類(lèi)型及意義:一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女
2025-06-13 12:06
【總結(jié)】?復(fù)習(xí)回顧?1、根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是____、_____、_______、________。?2、根能不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是____________。?3、根生長(zhǎng)最快的部位是________。?4、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的部位:____、___。其中主要部位是_____,與這一功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是
2025-06-17 04:28
【總結(jié)】回顧舊知:1、青蛙的發(fā)育過(guò)程:有()、()、()、()四個(gè)階段。2、兩棲動(dòng)物的幼體用()呼吸,生活在()中;成體生活在()中,也可以生活在()上,用()呼吸,兼用()輔助呼吸。3、兩棲動(dòng)物是(
2025-06-17 12:33
2025-06-17 12:19
2025-06-16 22:07
【總結(jié)】溫故而知新:??、分裂和早期胚胎的發(fā)育的場(chǎng)所像不像第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第四章生物的遺傳和變異自主學(xué)習(xí):閱讀P92和P93完成下列各題:1._______和______是生物界普遍存在的自然現(xiàn)象。2.各種生物通過(guò)___________既能使物種的形狀基本上保持穩(wěn)定,又能向前
【總結(jié)】第三節(jié)?第一章第四單元導(dǎo)入新課第三節(jié)果實(shí)和種子的形成導(dǎo)入新課探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中的體積變化在發(fā)育的過(guò)程中,果實(shí)每天膨大的體積是相同的嗎?請(qǐng)你對(duì)此作出假設(shè),并以小組為單位,制定出探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中體積變化的實(shí)驗(yàn)方案。果實(shí)和種子的發(fā)育新課學(xué)習(xí),對(duì)此你能得出什么結(jié)論?,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題??若不同,
2025-06-12 07:08
【總結(jié)】第五節(jié)根的結(jié)構(gòu)和功能自主學(xué)習(xí)??????一、根的生長(zhǎng)1、根的分類(lèi)(1)主根:由胚根發(fā)育成的根。(2)側(cè)根:主根上生出的根。(3)不定根:莖、葉等部位生出的根。2、根系(1)直根系:有一條比較長(zhǎng)而粗壯的主根,在主根周?chē)L(zhǎng)出一些細(xì)而短的側(cè)根。
2025-06-13 05:54
【總結(jié)】第六節(jié)芽的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)【自學(xué)探究】芽的類(lèi)型閱讀課本第33頁(yè)第二、三、四自然段,回答下列問(wèn)題:(在課本標(biāo)出并理解好)1、按照芽的著生位置的不同,可以把芽分為哪幾種類(lèi)型?什么是頂芽?什么是側(cè)芽?(結(jié)合圖—29)2、按照將來(lái)發(fā)育結(jié)果的不同,可以把芽分為哪幾種類(lèi)型?(結(jié)合圖—30)3、枝芽、花芽、混合芽將來(lái)分別發(fā)育成什么?
【總結(jié)】復(fù)習(xí)搶答:1、在圖中指出并說(shuō)出果蠅的發(fā)育經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段?2、果蠅的發(fā)育類(lèi)型是什么?說(shuō)出其概念。3、哪些昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于此類(lèi)型?蟬蝗蟲(chóng)蟋蟀螻蛄第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育(1)、蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)時(shí)期?(2)、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在外部形態(tài)和
【總結(jié)】第三節(jié)走向成熟青春期的少年像一朵嬌嫩艷麗的花朵,在享受陽(yáng)光雨露的同時(shí),也可能會(huì)經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。艷麗的花朵可能結(jié)出豐碩的果實(shí),也可能半路“夭折”。我們應(yīng)該怎樣綻放自己青春的花朵呢?。。、穩(wěn)定的情緒。強(qiáng)身健體,不偏食、不挑食,適量多攝取蛋白質(zhì)和鈣、磷等含量豐富的食物。、立、走姿勢(shì)駝背脊椎青少年骨中的有機(jī)物含量比成年人多,骨
2025-06-20 22:09
【總結(jié)】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育激趣導(dǎo)入情境導(dǎo)入視頻欣賞:蝴蝶飛舞蝴蝶被稱為“流動(dòng)的花朵“,它靈動(dòng)的姿態(tài),炫目的色彩讓我們喜愛(ài)丌已。從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),蝴蝶飛舞跟什么過(guò)程有關(guān)?下面就讓我們一起來(lái)探究蝴蝶的奧秘吧!激趣導(dǎo)入探究質(zhì)疑在豐富多彩的動(dòng)物世界里,各種動(dòng)物都以其獨(dú)特的
2025-06-20 13:12