【總結】二胡與《二泉映月》武威第三中學張武二胡的產生與發(fā)展史?二胡始于唐朝,至今已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國古代北部地區(qū)的一個少數民族,到了宋代已有了馬尾的胡琴,到了明清時代胡琴已傳遍大江南北,到了近代,胡琴才更名為二胡。二胡二胡的構造?由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴馬和弓毛等組成的
2025-10-08 20:12
【總結】第一篇:二泉映月教學設計 一、導入新課。 1、同學們,今天我們繼續(xù)來學習第9課,齊讀課題。二、一處美景 1、每到中秋之夜,二泉池水倒映著天上的一輪明月,這樣的美景用一個詞就叫——(二泉映月)文中...
2025-10-12 06:22
【總結】1 聽《二泉映月》斷想 盲人音樂家阿炳的《二泉映月》是一首膾炙人口的二胡 名曲。對這首曲子,我是百聽不厭。而青年二胡演奏家宋飛所演繹 的琴弦版,更成為我最衷愛的版本。每次聆聽宋飛的《二...
2025-08-06 00:26
【總結】 聽《二泉映月》斷想 盲人音樂家阿炳的《二泉映月》是一首膾炙人口的二胡名曲。對這首曲子,我是百聽不厭。而青年二胡演奏家宋飛所演繹的琴弦版,更成為我最衷愛的版本。每次聆聽宋飛的《...
2024-11-18 22:34
【總結】 《二泉映月》的教案 一、教學要求 1、能正確流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第四、五自然段。 2、學會本課19個生字,綠線中的10個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能聯系課文內容...
2024-12-06 00:34
【總結】《二泉映月》是一篇很讓人感動的,文章生動地記錄了阿炳熱愛音樂,為了追求自己的理想,敢于同 命運抗爭的,音樂記載了他苦難坎坷的一生。接下來是為大家?guī)淼亩吃陆虒W,望大家喜歡。 二泉映月教學反思一...
2025-09-07 20:12
【總結】1 《二泉映月》案例分析 【教學片段】 十多年過去了,師傅早已離開人世,阿炳也因患眼疾而雙目失 明。他整天戴著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日。 【目標預設】 師父在中秋之夜帶少年阿炳到泉邊賞...
2025-08-06 15:49
【總結】1 二泉映月聽課隨筆 注意文章的表達方式 我們要下功夫鉆研教材。只有正確地理解教材,才能很好地用 好教材。鉆研教材和做其他事情一樣,也有個方法的問題。注意了 文章的類型和表達的方式,就能...
2025-08-06 16:03
【總結】1 《二泉映月》教學設計 一、板書課題,導入新課 1、板書課題,學生讀題。 2、大家知道《二泉映月》是誰創(chuàng)作的嗎 3、你們對阿炳有什么了解 二、欣賞樂曲,走近阿炳 1、阿炳是一位苦難...
2025-08-09 08:51
【總結】第一篇:聽《二泉映月》有感 聽《二泉映月》有感 自古英雄多磨難,在音樂世界中,阿炳就是這樣的一位藝人,他在飽經社會黑暗,歷經生活滄桑中創(chuàng)作出了不朽之作——《二泉映月》。 有人說選擇了藝術就選擇了...
2025-10-26 18:56
【總結】 五年級語文教案——二泉映月1 一、教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第四、五自然段。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。讀準多音字強的不同讀...
2024-11-18 22:24
【總結】1 五年級語文教案——《二泉映月》 [教學要求] 1、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 2、能聯系課文內容,理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯想 《二泉映月》樂...
2025-08-06 16:05
2025-09-22 09:27
【總結】1 聽?二泉映月?斷想 盲人音樂家阿炳的?二泉映月?是一首膾炙人口的二胡名 曲。對這首曲子,我是百聽不厭。而青年二胡演奏家宋飛所演繹的 琴弦版,更成為我最衷愛的版本。每次聆聽宋飛的?二...
2025-09-14 05:03
2025-09-14 04:58