【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第9課時鹽化肥1.鹽的概念:組成里含有________離子(或銨根離子)和________離子的化合物。2.生活中常見的鹽及用途名稱、化學(xué)式俗稱及主要成分物理性質(zhì)主要用途氯化鈉______食鹽的主要成分白色固體、易溶于水用作調(diào)味品;配制生理鹽水;
2025-06-20 03:02
【總結(jié)】命題規(guī)律知識清單重難突破體驗中考課堂評價成分體積分數(shù)用途氮氣__78%__(最大)用于食品防腐、燈泡填充氣,制造氮肥和硝酸的原料,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣氧氣__21%__用于醫(yī)療急救、潛水、動植物呼吸,支持燃燒稀有氣體%用作保護氣,可制成霓虹燈二氧化碳%植物進行光合作用的原料
2025-06-17 19:09
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第5課時溶液的濃度溶液的配制1.定義溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______質(zhì)量與______質(zhì)量之比。2.公式(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度溶解度+100g×100%(僅適用于飽和溶液)
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】UNITTWO第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第3課時性質(zhì)活潑的氧氣組分氣體體積分數(shù)氮氣氧氣秲有氣體(氦、氖、氬等)%二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)%課前雙基鞏固考點一空氣的成分與氧循環(huán)考點聚焦,空氣是由多種氣體組成的,通常情況下,空氣中各成分的含量保持相對
2025-06-12 15:00
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第3課時自然界的水1.實驗裝置(見圖3-1)圖3-12.實驗現(xiàn)象電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接電源正極和負極的玻璃管中收集的氣體體積比約為________。考點聚焦第3課時┃自然界的水考點1水的電解實驗1∶2
2025-06-14 20:37
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時常見的酸和堿溶液酸堿性酸堿指示劑酸性中性堿性紫色石蕊溶液________紫色________無色酚酞溶液________無色________【注意】①酸堿指示劑遇到酸性溶液或堿性溶液時,變色的是
【總結(jié)】第7課時 水和溶液TOPICTHREE主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì)熱點考向探究考向一 水的電解實驗圖7-1D熱點考向探究圖7-22.[2022·北京]電解水實驗如圖7-2所示。(1)試管2中生成的氣體為 。?(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。?
2025-06-13 15:09
2025-06-20 12:18
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第6課時金屬和金屬材料1.金屬材料:包括__________以及它們的________。2.合金定義在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬,制得具有________特征的物質(zhì)特性合金與組成它的純金屬相比:硬度________、熔點________、抗腐蝕性能更好舉例
2025-06-18 00:57
【總結(jié)】第1講空氣氧氣考點聚焦第1講┃空氣氧氣考點1空氣的成分及用途成分體積含量主要用途氮氣________化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作______________;醫(yī)療上可將液氮用作冷凍劑;是制硝酸和________的原料氧氣________供給________和支持__________。用
2025-06-13 20:15
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第3課時自然界的水1.實驗裝置(見圖3-1)圖3-12.實驗現(xiàn)象電極上有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接電源正極和負極的玻璃管中收集的氣體體積比約為________??键c聚焦第3課時┃自然界的水考點1水的電解實驗1∶2
2025-06-14 20:38
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第8課時中和反應(yīng)探究溶液的pH1.概念:酸與堿作用生成______和________的反應(yīng),叫作中和反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。2.實質(zhì):酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是酸中解離出的________與堿中解離出的________反應(yīng)生成________,同時放出熱量。圖8-1考
【總結(jié)】主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第4課時溶液的形成溶解度概念一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的________的、________的________溶質(zhì)被溶解的物質(zhì);可以是一種或多種;可以是固體,也可以是液體或氣體組成溶劑能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì);只能是一種;可以是固體、液體或氣體;_______
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時水和溶液知識體系第7課時┃水和溶液知識體系考點聚焦考向探究1.水的電解實驗實驗裝置實驗現(xiàn)象①通電后兩電極上均有________產(chǎn)生②一段時間后,正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為_____氣體檢驗
2025-06-11 23:04
【總結(jié)】身邊的化學(xué)物質(zhì)金牌中耂總復(fù)習(xí)?第三部分金牌中耂總復(fù)習(xí)第7耂點空氣、氧氣考綱考情……………..…廣東真題……………..…考點梳理……………..…2……………..………重難點突破4……………..…備考演練541考綱
2025-06-16 14:07