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正文內(nèi)容

山東省泰安市20xx中考化學(xué)復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)過關(guān)第六單元燃燒與燃料第2課時(shí)大自然中的二氧化碳課件(編輯修改稿)

2025-07-09 13:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 液 ,所以可以采用排飽和 NaHCO3溶液的方法收集。 (4)二氧化碳 不能燃燒 ,也不支持燃燒 ,若二氧化碳傾倒過快 ,會(huì)使高的蠟燭火 焰附近氧氣濃度減少而先熄滅。 泰安真題精練 考點(diǎn)一 二氧化碳的循環(huán) 溫室效應(yīng)和低碳生活 考點(diǎn)二 二氧化碳的性質(zhì)和用途 考點(diǎn)一 二氧化碳的循環(huán) —— 溫室效應(yīng)和低碳 生活 1.(2022泰安 ,2,2分 )“節(jié)能減排 ,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約 能源和利用清潔能源 ,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施 中不符合該主題的是 ? ( C ) 、多乘公交車或騎自行車 解析 廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源可以有效降低二氧化 碳的排放量 ,故 A正確 ?;厥绽脧U舊金屬 ,可減少環(huán)境污染 ,節(jié)約 能源 ,故 B正確 。多使用一次性塑料制品會(huì)造成白色污染 ,故 C錯(cuò)誤 。 少用私家車、多乘公交車或騎自行車可以減少溫室氣體的排放 , 故 D正確。 考點(diǎn)二 二氧化碳的性質(zhì)和用途 2.(2022泰安 ,6,2分 )CO2是重要的資源 ,以其為原料可獲得下列四 種物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是 ? (D ) ? ①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 ②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染” ③可用來制取氮肥 ④獲得產(chǎn)品后的剩余液中 ,溶質(zhì)只有 NaHCO3 解析 反應(yīng)①是光合作用 ,該過程中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 ,故 A正 確 。反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染” ,故 B正確 。尿素是一種 常用的氮肥 ,反應(yīng)③可用來制取氮肥 ,故 C正確 。反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后 的剩余液中 ,溶質(zhì)除 NaHCO3外 ,還有 NH4Cl等 ,故 D錯(cuò)誤。 3.(2022泰安 ,26節(jié)選 ,4分 )實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根 據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題 : 【活動(dòng)與探究一】用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)一 : ? 實(shí)驗(yàn)二 :? (1)實(shí)驗(yàn)一中振蕩 3個(gè)礦泉水塑料瓶 ,觀察到塑料瓶變癟的程度為 ABC,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+ CO2 ? CaCO3↓+H2O 。對(duì)比 A瓶與 C (填“ B”或“ C” ) 瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,可證明 CO2能與 NaOH發(fā)生反應(yīng)。 (2)實(shí)驗(yàn)二觀察到 C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是 濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙 變成紅色 ,干燥的藍(lán)色石蕊試紙不變色 。結(jié)論是 CO2+H2O? H2CO3 (用化學(xué)方程式表示 )。 解析 (1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 ,是因?yàn)槎趸寂c氫 氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水 。二氧化碳與氫氧化鈉溶液或水 反應(yīng)看不到明顯現(xiàn)象。 A瓶比 C瓶變癟程度大 ,說明 A瓶變癟 ,不 僅僅是水的緣故 ,還因?yàn)槎趸寄芘c氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。 (2)由 于二氧化碳不具有酸性 ,因此二氧化碳不會(huì)使實(shí)驗(yàn)二 C裝置中干 燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅 。而二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸 ,碳酸能 使石蕊變紅 ,因此 C裝置中濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙會(huì)變紅。 山東真題精練 考點(diǎn)一 二氧化碳的循環(huán) 1.(2022威海 ,13節(jié)選 ,6分 )自然界中的碳循環(huán) 碳是組成生物體的基本元素之一 ,也是組成煤、石油、天然氣等 的主要元素之一。自然界中的碳循環(huán)主要是通過 CO2來實(shí)現(xiàn) 的。下圖是碳循環(huán)主要途徑的模式圖。 ? ? 碳循環(huán)主要途徑模式圖 (1)結(jié)合上圖 ,下列關(guān)于碳循環(huán)的認(rèn)識(shí)正確的是 (填序號(hào) ) AD 。 ,各元素的化合價(jià)都不變 (2)用化學(xué)方程式表示上圖碳循環(huán)中的下列變化。 ①動(dòng)物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化 ,生成二氧化碳 和水 C6H12O6+6O2? 6CO2+6H2O 。 ②消耗二氧化碳的一種方式 6CO2+6H2O? C6H12O6 +6O2(或 CO2+H2O? H2CO3) 。 解析 (1)綠色植物從空氣中吸收二氧化碳 ,經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡 萄糖 ,并放出氧氣 ,說明有機(jī)物和無機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化 ,故 A正確 。 碳循環(huán)過程也涉及物理變化 ,如大氣
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