【總結(jié)】20夢回繁華,把握說明順序,概括課文內(nèi)容。。,感受課文典雅而富有韻味的語言。學習目標中國十大傳世名畫新課導入?東晉·顧愷之《洛神賦圖》?唐代·閻立本《步輦圖》?唐代·張萱、周昉《唐宮仕女圖》?唐代·韓
2025-06-20 04:38
【總結(jié)】第五單元口語交際1.下面對有關(guān)復述與轉(zhuǎn)述說法不正確的一項是()、吸收的基礎(chǔ)上,把讀過的、聽過的語言材料加以講述。B.復述需要原材料,包括書面的文章和聽到的故事、新聞、一般信息等口頭材料。C.轉(zhuǎn)述,是指在生活中,人們常常請人把話轉(zhuǎn)告給別人,也叫“捎話兒”。D.轉(zhuǎn)述要求準確
2025-06-12 04:02
【總結(jié)】《清明上河圖》(片段)20夢回繁華夢回繁華學習目標《清明上河圖》的內(nèi)容和特點,體會它的藝術(shù)成就和史料價值;,體會文章典雅而富有韻味的語言特色;,培養(yǎng)熱愛祖國古代文化的情感。張擇端簡介張擇端,生卒年不詳,字正道,漢族,瑯琊東武(今山東諸城)人。北宋畫家。宣和年間任翰林待詔,擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。所作風俗畫市肆、橋梁、街道
2025-06-15 12:13
【總結(jié)】寫作說明事物要抓住特征不同事物的特征各不相同,在寫作說明文時,我們就要根據(jù)說明的對象,抓住事物的特征進行說明。如何抓住事物的特征呢?一、細致觀察,同中求異。寫作前,同學們要帶著目標去認真觀察說明對象。同學們要善于抓住事物的形似相同、實質(zhì)不同這一特點,準確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點,并加以說明。如茅以昇的
【總結(jié)】第四單元19.蟬1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(14分)儲藏()隧道()黏液()涂墁()罅隙()徘徊()鰭狀物()跳蚤()歡愉()kē()臼抵yù()顧jì()車zhé()銅b
2025-06-20 19:35
【總結(jié)】20夢回繁華知識與技能,把握說明順序,概括課文內(nèi)容。2.弄清課文使用的說明方法及其作用。3.品味語言,感受課文典雅而富有韻味的語言。過程與方法通過默讀、品味、批注等方式,掌握說明文的閱讀方法。情感、態(tài)度與價值觀感受我國古代人民的藝術(shù)創(chuàng)造力和杰出才華,增強民族自豪感。1.理清課文思路,把
2024-12-09 14:04
【總結(jié)】13背影朱自清(1898—1948),字佩弦,江蘇揚州人,散文家、詩人、學者。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》,均收在《朱自清全集》里。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《春》《綠》等?!魧懽鞅尘?本文寫于1925年10月,當時作者在清華大學任教。1917年冬,作者祖母去世,父親朱鴻鈞原
2025-06-20 18:58
【總結(jié)】17中國石拱橋茅以昇(1896~1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人,我國著名的橋梁專家、教育家、社會活動家。他主持設(shè)計的公路鐵路兩用錢塘江大橋,是我國第一座由中國人自己設(shè)計建造的現(xiàn)代化鋼鐵大橋,他還參加了新中國第一座跨越長江的大橋——武漢長江大橋的建造。他是中國近代橋梁工程學的重要奠基人,著有《中國的古橋與新橋》等。
2025-06-19 12:11
【總結(jié)】12唐詩五首◆走近作者王績(約589—644),字無功,號東皋子,絳州龍門(今山西河津)人,唐代詩人。自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》《酒譜》。其詩近而不淺,質(zhì)而不俗,真率疏放,有曠懷高致,直追魏晉高風。崔顥(?—754),汴州(今河南開封)人,唐代詩人,他秉性耿直,才思敏捷
【總結(jié)】24詩詞五首◆走近作者陶淵明(約365~427),一名潛,字元亮,自號“五柳先生”,世稱靖節(jié)先生,潯陽柴桑(今江西九江)人。東晉著名詩人,田園詩派的鼻祖。其詩自然質(zhì)樸、意味雋永。代表作有《歸去來兮辭》《歸園田居》《飲酒》《桃花源記》《五柳先生傳》等,有《陶淵明集》
【總結(jié)】第二單元7列夫?托爾斯泰1.字音積累——下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.臉頰.(jiá)崎嶇.(qū)粗糙.(zào)藏污納垢.(ɡòu)B.滯.留(zhì)
2025-06-16 02:31
【總結(jié)】14白楊禮贊茅盾(1896-1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人,作家、社會活動家,茅盾是他的筆名。曾任文化部長,當選為中國文聯(lián)副主席和中國作協(xié)主席。代表作有小說《蝕》三部曲、《子夜》《林家鋪子》《春蠶》等?!魧懽鞅尘?本文選自《茅盾全集》。當時國民黨反動派消極抗日,積極反共,使日本帝國主義能夠集中兵力向我抗日根
2025-06-20 18:59
【總結(jié)】第一單元口語交際一、采訪1.下面有關(guān)“采訪”的說法不正確的一項是()A.采訪提綱要服從采訪任務,依據(jù)固定的形式來擬。B.采訪過程中,要尊重采訪對象,注意言行得體。C.采訪所需的器材有:紙、筆、照相機、攝像機等。D.拍攝人物照片時,要事先征得對方同意。
【總結(jié)】夢回繁華毛寧我能學習目標1.理清課文思路,把握說明順序,概括課文內(nèi)容。。3.品味語言,感受課文典雅而富有韻味的語言。課文導入背景資料《清明上河圖》中國十大傳丐名畫之一,為北宋風俗畫,北宋畫家張擇端僅有的存丐精品,屬國寶級文物
2025-06-21 06:34
【總結(jié)】第五單元19蟬1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。扒掘.()暴.曬()纖.弱()鰭.狀物()蛻.變()地穴.()黏.土()跳蚤.()
2025-06-12 12:54