廣東省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第六部分專題突破專題四化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題課件(編輯修改稿)
2025-07-09 13:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變成淺綠色 Fe＞ Ni＞ Cu ※ 考點(diǎn)演練 【反思與拓展】（ 1）若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論，則金屬 C是 _________。 （ 2）實(shí)驗(yàn)后，甲、乙、丙的廢液倒在了一起，廢液中一定含有的陽(yáng)離子是 ______________。 Ni Ni2+、 Fe2+ ※ 題型剖析 類型三 有關(guān)物質(zhì)變質(zhì)的探究 物質(zhì)的變質(zhì)一般是與空氣中的成分如氧氣，水，二氧化碳等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。常見的有 NaOH、 CaO、Ca(OH)堿石灰 (NaOH和 CaO的混合物 )的變質(zhì)。解題時(shí)需掌握 NaOH、 Na2CO CaO、 Ca(OH)CaCO3的檢驗(yàn)鑒別等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。 ※ 題型剖析 變質(zhì)的情況有三種： ①?zèng)]有變質(zhì)（變質(zhì)后的物質(zhì)不存在），檢驗(yàn)時(shí)只需證明不存在變質(zhì)后的物質(zhì)。 ②部分變質(zhì)（變質(zhì)前與變質(zhì)后的物質(zhì)都存在），檢驗(yàn)時(shí)需分別證明變質(zhì)前和變質(zhì)后的物質(zhì)都存在，但一定要注意二者在檢驗(yàn)時(shí)可能存在的相互干擾以及加入的物質(zhì)對(duì)成分檢驗(yàn)的干擾。 ③全部變質(zhì)（變質(zhì)前的物質(zhì)不存在，只存在變質(zhì)后的物質(zhì)），檢驗(yàn)時(shí)只需證明不存在變質(zhì)前的物質(zhì)。 ※ 題型剖析 1. 氫氧化鈉（ NaOH）的變質(zhì) （ 1）變質(zhì)的原因：吸收空氣中的 CO2而變質(zhì)，化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。 （ 2）變質(zhì)情況分析：①?zèng)]有變質(zhì) ,成分： NaOH。②部分變質(zhì)，成分： NaOH和 Na2CO3。③全部變質(zhì)，成分：Na2CO3。 （ 3）變質(zhì)情況的檢驗(yàn)方法： ①?zèng)]有變質(zhì)：取樣，滴入稀鹽酸（或 CaCl2溶液），若無(wú)氣泡產(chǎn)生（或無(wú)白色沉淀生成）。 ※ 題型剖析 ②部分變質(zhì)：取樣，滴入足量或過(guò)量的 Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，再往上層清液中滴入無(wú)色酚酞，溶液變紅色，說(shuō)明部分變質(zhì)。 ③全部變質(zhì)：取樣，滴入足量或過(guò)量的 Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，再往上層清液中滴入無(wú)色酚酞，溶液不變紅色，說(shuō)明全部變質(zhì)。 ②部分變質(zhì)：取樣，加水，滴入無(wú)色酚酞，溶液變紅，再往不溶物中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明部分變質(zhì)。 ※ 題型剖析 ③全部變質(zhì)：取樣，加水，滴入無(wú)色酚酞，溶液不變紅，再往不溶物中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明全部變質(zhì)。 2. 氧化鈣的變質(zhì) （ 1）變質(zhì)的原因：吸收空氣中的 H2O和 CO2而變質(zhì)，化學(xué)方程式為 CaO+H2O=Ca(OH) Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O。 ※ 題型剖析 （ 2）變質(zhì)情況分析： ①?zèng)]有變質(zhì) ,成分： CaO。 ②部分變質(zhì)，成分： CaO、 Ca(OH)2或 CaO、 Ca(OH)2和 CaCO3。 ③全部變質(zhì)，成分： Ca(OH) CaCO3或 CaCO3 （ 3）變質(zhì)情況的檢驗(yàn)方法： ① CaO的檢驗(yàn)：取樣，加水，溫度明顯升高，說(shuō)明有CaO。 ※ 題型剖析 ② Ca(OH)2的檢驗(yàn)：因?yàn)?CaO的檢驗(yàn)會(huì)對(duì) Ca(OH)2的檢驗(yàn)帶來(lái)干擾，所以若有 CaO存在，一般不能檢驗(yàn)Ca(OH)2 的存在。 ③ CaCO3的檢驗(yàn)：取樣，滴入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明有 CaCO3。 3. 氫氧化鈣的變質(zhì) （ 1）變質(zhì)的原因：吸收空氣中的 CO2而變質(zhì)，化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O。 ※ 題型剖析 （ 2）變質(zhì)情況分析： ①?zèng)]有變質(zhì) ,成分： Ca(OH)2。 ②部分變質(zhì) ,成分： Ca(OH)2和 CaCO3。 ③全部變質(zhì)，成分： CaCO3。 （ 3）變質(zhì)情況的檢驗(yàn)方法： ①?zèng)]有變質(zhì)：取樣，滴入稀鹽酸，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明沒(méi)有變質(zhì)。 ※ 題型剖析 ②部分變質(zhì)：取樣，加水，滴入無(wú)色酚酞，溶液變紅，再往不溶物中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明部分變質(zhì)。 ③全部變質(zhì)：取樣，加水，滴入無(wú)色酚酞，溶液不變紅，再往不溶物中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明全部變質(zhì)。 ※ 考點(diǎn)精練 【例】 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224564)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒(méi)有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究： 【提出問(wèn)題】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？ 【實(shí)驗(yàn)探究 1】 稀鹽酸 ※ 考點(diǎn)精練 【猜想與假設(shè)】猜想 1：該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜想 2：該氫氧化鈉溶液 _______________。 【查閱資料】（ 1）氯化鈣溶液呈中性； （ 2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。 全部變質(zhì) ※ 考點(diǎn)精練 【實(shí)驗(yàn)探究 2】 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液 _______（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。 碳酸鈉 氫氧化鈉（或 NaOH) 部分 ※ 考點(diǎn)精練 【反思與評(píng)價(jià)】在上述【實(shí)驗(yàn)探究 2】中， _______（填“能”或“不能”）用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，原因是______________________________________________________________________________________。 不能 氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，無(wú)法確定原溶液中氫氧化鈉的存在 方法點(diǎn)撥 ：有關(guān)物質(zhì)變質(zhì)情況的探究題目，首先要明白物質(zhì)變質(zhì)后會(huì)生成什么物質(zhì)，原物質(zhì)和生成的物質(zhì)各具有什么樣的性質(zhì)。氫氧化鈉和氫氧化鈣變質(zhì)一般是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了相應(yīng)的碳酸鹽。另外值得注意的是，把露置于空氣中可能變質(zhì)的 Ca（ OH） 2放到水中，出現(xiàn)渾濁，過(guò)濾后的濾渣可能含有 CaCO3，也可能含有 Ca（ OH） 2，因?yàn)?Ca（ OH） 2微溶于水，可能有 Ca（ OH） 2未溶解。 ※ 考點(diǎn)演練 1. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224565)（ 2022恩施州）在學(xué)習(xí)《常見的堿》課題時(shí)，某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)有澄清石灰水的試劑瓶底有一些白色固體物質(zhì)。課后同學(xué)們對(duì)這瓶石灰水是否變質(zhì)進(jìn)行了探究。 【提出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為：石灰水完全變質(zhì)； 乙同學(xué)認(rèn)為：石灰水部分變質(zhì)； 丙同學(xué)認(rèn)為： _________________。 石灰水沒(méi)有變質(zhì) ※ 考點(diǎn)演練 【實(shí)驗(yàn)方案】 石灰水沒(méi)有變渾濁 酚酞溶液變紅色 取少量白色固體，滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 【分析與討論】大家通過(guò)分析和討論認(rèn)為：如果丙同學(xué)的猜想也正確，則瓶底的白色固體物質(zhì)是 _________（填化學(xué)式），其產(chǎn)生的原因是____________________________________________。 Ca(OH)2 Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小，有一部分氫氧化鈣析出 ※ 考點(diǎn)演練 2. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224566)（ 2022海南）實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過(guò)氧化鈉（ Na2O2）固體，同學(xué)們想證明這瓶過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究： 【查閱資料】 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。 【提出猜想】①?zèng)]有變質(zhì)；②部分變質(zhì)；③全部變質(zhì)。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論】 （ 1）取少量樣品于試管中，加入足量水，無(wú)明顯現(xiàn)象，證明猜想 ______正確（填序號(hào)）。 ③ ※ 考點(diǎn)演練 （ 2）取少量（
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