【總結】第5節(jié)物質的轉化第4課時實驗:物質的鑒別第2章物質轉化與材料利用第4課時實驗:物質的鑒別新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第4課時實驗:物質的鑒別重要提示:在鑒別物質時要注意:(1)先取樣后操作,先現象后結論。(2)每進行一次實驗,都要重新取樣。
2025-06-19 13:25
【總結】課題2金屬的化學性質第1課時金屬的化學性質4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2SO
2025-06-18 17:22
【總結】第八單元金屬和金屬材料下冊課題2金屬的化學性質課時1金屬與氧氣和酸的反應課前預習1.鋁在常溫下與空氣中的______反應,其表面生成一層致密的____________,從而阻止鋁的進一步氧化,因此鋁具有很好的________性能。反應的化學方程式為____________________________。
2025-06-16 12:04
【總結】第5節(jié)物質的轉化第1課時單質及其化合物之間的轉化第2章物質轉化與材料利用第1課時單質及其化合物之間的轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第1課時單質及其化合物之間的轉化考綱要求:1.說明非金屬單質、非金屬氧化物、酸之間的轉化。2.說明金屬單
2025-06-12 12:41
【總結】課題2金屬的化學性質第1課時金屬的化學性質4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2
2025-06-12 14:05
【總結】課堂小測本第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質課時1金屬與氧氣和酸的反應D1.(3分)下列金屬在空氣中最不容易失去光澤的是()A.鋁B.鐵C.銅D.金2.(3分)下列物質與氧氣反應,能生成黑色固體物質的一組是()①Mg②S
【總結】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質與利用第1課時金屬的性質第5章金屬的冶煉與利用問題導學新知學習課堂反饋問題導學第1節(jié)金屬的性質與利用知識點一金屬的物理性質新知學習(1)金屬具有光澤,大多數金屬呈________色(銅呈________色)。(
2025-06-14 04:03
【總結】第1節(jié)金屬材料第2章物質轉化與材料利用第1節(jié)金屬材料新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第1節(jié)金屬材料考綱要求:1.識別金屬與非金屬。2.列舉金屬與非金屬的主要性質差異(如導電性、導熱性、延展性、金屬光澤等)。3.知道廢棄金屬對環(huán)境的影響。4.知道
2025-06-14 04:43
【總結】第二課時金屬的性質及合金把鐵釘放入硫酸銅溶液中可觀察到鐵釘表面覆上的物質,溶液由色變成色。其反應化學方程式為。:單質+化合物+。實驗原理:或
2025-06-18 06:34
【總結】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質和利用第一課時金屬的性質:大多數金屬具有金屬光澤(銀、鐵、鋁呈色,銅呈色,金呈色),有良好的導電性、導熱性和延展性等。:(1)金屬與氧氣的反應鋁在空氣中氧化的化學方程式:。
2025-06-17 23:02
2025-06-18 06:38
【總結】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
2024-12-07 22:12
【總結】第5節(jié)物質的轉化第3課時化合物之間的相互轉化第2章物質轉化與材料利用第3課時化合物之間的相互轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第3課時化合物之間的相互轉化重要提示:單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉化關系是有一定規(guī)律的。在涉及具體反應時,還應特別注
2025-06-17 04:12
【總結】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。