20xx人教版語文八年級下冊第六單元23馬說閱讀練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】23馬說,疏通文意,準(zhǔn)確把握主旨并背誦全文。(重點(diǎn)),領(lǐng)會課文的行文邏輯。(重點(diǎn)),體會作者懷才不遇的怨憤之情。(難點(diǎn)),在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用原文語句回答下列問題。(1)無伯樂賞識的千里馬,它的處境是怎樣的?

2024-11-16 21:52

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人，姓孫名陽。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂著，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去，伯樂遇見了，就下了自己的車，挽住千里馬而對它淌眼淚，并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于

2025-06-20 18:08

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人，姓孫名陽。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂著，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去，伯樂遇見了，就下了自己的車，挽住千里馬而對它淌眼淚，并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于

2025-06-20 18:07

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】馬說韓愈一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、合作探究?？?？?，千里馬命運(yùn)如何呢？?4.“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？”表達(dá)了作者什么感情？?“伯樂”“千里馬”“食馬者”分別比喻什么？?，難道只是說“馬”嗎？作者通過這篇文章想要表達(dá)什么？二、合作探究1、第一段表達(dá)了作者

2025-06-17 16:50

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】馬說韓愈一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、合作探究?？?？?，千里馬命運(yùn)如何呢？?4.“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？”表達(dá)了作者什么感情？?“伯樂”“千里馬”“食馬者”分別比喻什么？?，難道只是說“馬”嗎？作者通過這篇文章想要表達(dá)什么？二、合作探究1、第一段表達(dá)了作者

2025-06-17 17:00

八年級語文下冊第五單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23*　馬　說一二三四一、字音字形(1)食馬者　　　　　通　　,　　　　　　?(2)才美不外見　　通　　,　　　　　　?(3)盡其材　　通　　,　　　　　　?(4)其真無馬邪????　　通　　,　　　??

2025-06-20 17:02

八年級語文下冊第五單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】23　馬　　說字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字

2025-06-20 17:05

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】賣炭翁我們七年級學(xué)過癿《賣油翁》，同學(xué)們還記得嗎？賣油翁癿自信、從容、沉穩(wěn)給我們留下了深刻癿印象，今天我們學(xué)習(xí)《賣炭翁》，這個賣炭翁又會給我們留下怎樣癿印象呢？1、有感情地朗讀詩歌。2、品味詩中癿描寫。3、理解詩歌內(nèi)容，感受白居易同情百姓疾苦癿思想感情。白居易，字樂天，晚年號香山居士

2025-06-21 00:57

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】賣炭翁我們七年級學(xué)過癿《賣油翁》，同學(xué)們還記得嗎？賣油翁癿自信、從容、沉穩(wěn)給我們留下了深刻癿印象，今天我們學(xué)習(xí)《賣炭翁》，這個賣炭翁又會給我們留下怎樣癿印象呢？1、有感情地朗讀詩歌。2、品味詩中癿描寫。3、理解詩歌內(nèi)容，感受白居易同情百姓疾苦癿思想感情。白居易，字樂天，晚年號香山居士

2025-06-21 00:58

八年級語文下冊第五單元第23課馬說教案(新人教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級語文下冊第五單元第23課《馬說》教案(新人教版) 第五單元第23課《馬說》教案 課題:教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 能力培養(yǎng)：德育目標(biāo)：教學(xué)時間：教學(xué)過程： ，理解文章...

2024-10-13 13:09

20xx春部編人教版語文八年級下冊第23課馬說ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元23*馬說考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確朗讀課文，掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法，理解作者的思想情感考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】理解古代文體“說”說，是古代一種議論體裁，可以記事，也可以發(fā)表議論，都是為了說明一個道理。其主要特點(diǎn)是一事一議，要求作

2024-11-18 19:38

廣東省廉江市八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】相傳伯樂是春秋時人，姓孫名陽。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂見了，就下了自己的車，挽住千里馬傷心流淚，并且脫下自己的麻布衣服蓋在千里馬身上。千里馬低下頭吐氣，仰頭長鳴，嘶叫聲直達(dá)云霄，這是在感激伯樂體貼它啊。

2025-06-14 18:26

廣東省廉江市八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】相傳伯樂是春秋時人，姓孫名陽。據(jù)說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂見了，就下了自己的車，挽住千里馬傷心流淚，并且脫下自己的麻布衣服蓋在千里馬身上。千里馬低下頭吐氣，仰頭長鳴，嘶叫聲直達(dá)云霄，這是在感激伯樂體貼它啊。

2025-06-14 18:26

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】賣炭翁白居易1．有感情地朗讀、背誦并默寫《賣炭翁》。了解作者和作品的寫作背景。2．積累字詞，通過反復(fù)朗讀，體會詩人的情懷。3、理清故事情節(jié)，理解文言內(nèi)容。二、自學(xué)指導(dǎo)：?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫乊后唐朝癿又一杰出癿現(xiàn)實(shí)主義詩人，是唐代詩人中作品最多癿一個。他主張

2025-06-21 00:58

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】賣炭翁白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀并背誦課文（重點(diǎn)）2、復(fù)述故事，說說文中的人物形象3、結(jié)合相關(guān)背景，說說作者的思想感情?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一個。他主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作。”

2025-06-21 00:58

20xx年八年級語文下冊第六單元第23課馬說課件1新人教版(文件)

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