【總結】《南州六月荔枝丹》學案一、教學目標:1、學習本文先主后次,由表及里,從實到虛的說明順序,并了解其作用。2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強說明效果。3、了解荔枝的生態(tài)及其生產情況,豐富科學知識。學習重點:本文的結構方式。學習難點:本文語言的準確性和科學性。
2024-11-19 17:43
【總結】北京英才苑網站·版權所有·盜版必究·9 南州六月荔枝丹教學目標一、掌握課文先主后次、由表及里的說明順序;二、以引用為重點,學習用數字、舉例子、打比方等多種說明方法;三、從課文引用的材料中,在思想認識上受到一定的啟發(fā)教育。教學設想
2025-08-04 09:23
【總結】關于“說明文”抓住特征進行說明1、材料的取舍詳略;2、根據目的來確立“特征”。從表達方式上可分為:1、介紹性說明文;2、記述性說明文;3、闡釋性說明文。說明文的種類從說明內容上可分為:1、事物說明文:事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征。2、事理說明文:事理說明文旨在解釋
2025-05-12 18:10
【總結】專題一科學之光文本3南州六月荔枝丹第1課時 導學與探究1.字音(1)給加點的字注音①棕褐色( ) ?、诩t繒( ) ?、圩辖? )④醴酪( )⑤粗糙( )⑥夤夜( )⑦浸漬( )⑧渣滓( )(2)給多音字注音① ?、冖邰?.辨形組詞(1)
2025-05-11 23:16
【總結】2017年揚州市職業(yè)學校信息化教學設計大賽信息化教學設計設計摘要教學題目《青玉案?元夕》課程語文學時安排1課時年級2015級所選教材江蘇教育出版社楊九俊主編《語文》(第四冊)設計依據依據語文課程標準、學習者特征分析、現(xiàn)代教育技術理論及建構主義學習理論,創(chuàng)設一個融多種信息化手段和教法學法于一體的情境性、社會性課堂環(huán)境,引導學生
2025-06-07 16:41
【總結】《南州六月荔枝丹》教學設計 《南州六月荔枝丹》教學設計1教學目的: 1、學習本文先主后次,由表及里,從實到虛的說明順序,并了解其作用 2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強...
2024-12-06 00:37
【總結】賈祖璋南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹(地點)(成熟期)(對象)(色澤)《荔枝》——明朝陳輝南州六月荔枝丹,萬顆累累簇更團。絳雪艷浮紅錦爛,玉壺光瑩水晶寒。高名
2024-11-18 07:51
【總結】山東省昌樂及第中學高二語文《南州六月荔枝丹》《斑紋》集體備課編制人:趙洪文審核人:劉學峰審批人:陳安樂編制時間:2010-10-26【學習目標】1、把握本文說明順序,并了解其作用。2、領會說明文的語言特點,背誦其中的名言警句。3、了解荔枝的生態(tài)及其生產情況,豐富科學知識?!窘虒W重點】說明文的說明順序,名言警句,基礎字詞。【使用說明】
2025-06-07 17:20
【總結】請說說你印象中的荔枝。荔枝特寫鏡頭荔枝花番荔枝荔枝魷魚“殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪?!薄拙右住独笾D序》過華清宮杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開。
【總結】南州六月荔枝丹賈祖璋學習目標1、理清文章說明的思路,把握說明的順序。2、體會科普說明文的特點。3、分析說明方法的作用,并掌握規(guī)范的答題格式。請同學們用10分鐘默讀課文,思考以下問題:(1)文章介紹了有關荔枝的哪些方面的內容?(2)從整體看,本文采用了怎樣的說明順序
2024-11-19 13:53
【總結】長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。南州六月荔枝丹荔枝豐收作者介紹賈祖璋(1901-1988),浙江海寧人,我國著名生物學家、科普作家。作者介紹?著有《鳥類概論》,是我國最早的一部現(xiàn)代鳥類學著作。
2025-05-12 07:01
2025-06-21 08:09
【總結】南州六月荔枝丹第一課時年青時年老時作者:賈祖璋作者簡介:賈祖璋是我國著名的生物學家、科普作家。1901年生,浙江省海寧縣人。當過小學教師、中學教師、編輯。他創(chuàng)作、編寫、翻譯了29部生物學著作?,F(xiàn)任中國科普創(chuàng)作協(xié)會副理事長??茖W專著有《鳥類研究》《普通鳥類》《鳥類概論》《世界禽鳥物
【總結】荔枝特寫鏡頭“殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪?!薄拙右住独笾D序》陳輝(明)南州六月荔枝丹,萬顆累累蔟更團。絳雪艷浮紅錦爛,玉壺光瑩水晶寒。高名已許傳新曲,芳味曾經薦大官。烏府日長霖暑靜,幾株斜覆石闌干。
2024-11-19 13:52
【總結】18送東陽馬升序宋濂常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!泵献右舱f:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”苦難墊腳石成功導入新課?懸梁刺股(戰(zhàn)國蘇秦的學習故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學習故事)
2025-06-12 01:30