【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 06:11
【總結(jié)】第23章解直角三角形解直角三角形及其應用知識目標目標突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時解直角三角形知識目標第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會解直角三角形.目標突破目標會解直角三角形例1[教材例
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】直角三角形三邊之間關系銳角之間關系邊角之間關系(以銳角A為例)圖19.3.1a2+b2=c2(勾股定理)∠A+∠B=90oABBCAA???斜邊的對邊sinABACAA???斜邊的鄰邊cosACBCAAA????的鄰邊的
2024-11-24 14:06
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
2025-06-17 23:42
2025-06-14 13:41
【總結(jié)】解直角三角形的應用第二課時第二章,然后利用解直角三角形的知識,明確已知量和未知量,選擇合適的三角比,從而求得未知量.從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角叫做俯角.1.從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角叫做仰角;溫故知新ABFDCEABF
2025-06-13 12:11
2025-06-21 12:28
【總結(jié)】解直角三角形的應用解直角三角形的應用第一課時第一課時第二章tanA=ba∠A+∠B=90°;a2+b2=c2;(3)角與邊之間的關系:(2)邊之間的關系:(1)角之間的關系:sinA=ca,cosA=cb,2.如果知道直角三角形的幾個元素就可以求其他的元素?有幾種情況?兩個元素
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】解直角三角形的應用第三課時第二章溫故知新3.用解直角三角形的知識解決有關斜坡的問題.1.2.課堂小結(jié)
2025-06-14 12:05
2025-06-17 14:34
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(JJ)
2025-06-20 06:38
【總結(jié)】4解直角三角形,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.,培養(yǎng)學生良好的學習習慣.ACBcba(1)三邊之間的關系:a2+b2=_____.(2)銳角之間的關系:∠A+∠B=_____.(3)邊角之間的關系:sinA=____,cosA=____,tanA=____.
2025-06-15 02:55