【總結(jié)】第二章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)的性質(zhì)第1課時(shí)平行線(xiàn)的性質(zhì)◎知識(shí)梳理1.兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角,簡(jiǎn)稱(chēng):,同位角.2.兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角.簡(jiǎn)稱(chēng):,內(nèi)錯(cuò)角.3.兩條平行直
2025-06-14 00:58
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩直線(xiàn)平行的判定:同位角,兩直線(xiàn)平行;內(nèi)錯(cuò)角,兩直線(xiàn)平行;同旁?xún)?nèi)角,兩直線(xiàn)平行.相等相等互補(bǔ)學(xué)前溫故新課早知性質(zhì)1:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線(xiàn)
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)的性質(zhì)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1兩直線(xiàn)平行,同位角相等平行線(xiàn)的性質(zhì)1.如圖5-3-1,l1∥l2,∠1=56
2025-06-13 08:22
【總結(jié)】第二章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)的性質(zhì)第2課時(shí)平行線(xiàn)性質(zhì)與判定的應(yīng)用◎知識(shí)梳理1.平行線(xiàn)的性質(zhì)有:(1)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有且直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行;(2)兩直線(xiàn)平行,同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角.只有一條相等相等互補(bǔ)
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】第四章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)4.4平行線(xiàn)的判定第1課時(shí)平行線(xiàn)的判定兩條直線(xiàn)平行的判定方法有:(1)__________,兩直線(xiàn)平行;(2)__________,兩直線(xiàn)平行;(3)____________,兩直線(xiàn)平行.同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)平行線(xiàn)的判定1.(2
2025-06-14 01:21
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線(xiàn)的性質(zhì)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線(xiàn)的性質(zhì),能知道平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定的區(qū)
2025-06-15 03:18
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,互補(bǔ).同位角同位角
2025-06-17 20:33
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-14 08:15
【總結(jié)】第5章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.平行線(xiàn)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線(xiàn)的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾
2025-06-13 08:12
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線(xiàn)的判定及性質(zhì)(相交線(xiàn)與平行線(xiàn))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5道題,分值100分,測(cè)試時(shí)間30分鐘。主要考察了大家對(duì)平行線(xiàn)的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要,為接下來(lái)學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊,需要引起大家重視。知識(shí)點(diǎn)多,而且較易混淆,需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí),再
2024-08-21 20:16
【總結(jié)】第5章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)5.2平行線(xiàn)第2課時(shí)平行線(xiàn)的判定1.同位角相等,兩直線(xiàn)______;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)______;同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)______.2.在同一平面內(nèi),______于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行;______于同一直線(xiàn)的
2025-06-13 16:10
【總結(jié)】第四章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)4.4平行線(xiàn)的判定第2課時(shí)性質(zhì)與判定的應(yīng)用掌握并靈活運(yùn)用平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定.知識(shí)點(diǎn)平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定的應(yīng)用1.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,DE過(guò)點(diǎn)C,且DE∥AB,若∠ACD=50°,則∠B的度數(shù)是()
2025-06-13 12:21
【總結(jié)】3平行線(xiàn)的性質(zhì)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】如圖,(1)因?yàn)椤?和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線(xiàn)平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯(cuò)角內(nèi)錯(cuò)角相等(2)因?yàn)椤?和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線(xiàn)平行.所
2025-06-14 05:24
【總結(jié)】第5章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.平行線(xiàn)的判定學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過(guò)觀察、思考、探索等活動(dòng)掌握平行線(xiàn)的三種判定方法.情景問(wèn)題引入如圖,三根木條相交所形成的∠1和∠
2025-06-12 06:40