【總結(jié)】第6單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為構(gòu)建知識(shí)框架動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能量供應(yīng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式的多樣性:飛行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳躍等動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義:動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)所需要的能量來(lái)源
2025-06-12 01:53
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)一二一、動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為1.先天性行為:動(dòng)物生來(lái)就有的、由所決定的行為。舉例:、。2.學(xué)習(xí)行為:不是動(dòng)物生來(lái)就有的,是在生活過(guò)程中,通過(guò)積累和“”逐漸建立起來(lái)的行為。動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大提高了適應(yīng)
2025-06-15 19:47
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物的行為猜猜我是誰(shuí)像貓不是貓性情躁烈暴常披黃皮襖為了爭(zhēng)做王我會(huì)出啥招老虎打斗生活在各種不同環(huán)境中的動(dòng)物,在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)解下,通過(guò)運(yùn)動(dòng)器官的參與,都能對(duì)體內(nèi)外環(huán)境的變化作出反應(yīng),這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動(dòng)物的行為。?。?。?。動(dòng)物行為的類
2025-06-17 22:42
2025-06-19 08:48
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物的行為猜猜它是誰(shuí)說(shuō)它像雞不是雞尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地花花綠綠真美麗最愛炫耀啥本事猜猜看孔雀開屏猜猜我是誰(shuí)快樂(lè)勞動(dòng)嗡嗡唱后腿攜帶小籮筐百花園里我最忙正在忙活啥蜜蜂采蜜猜猜看猜猜我是誰(shuí)像貓不是貓性情躁烈暴常披黃皮襖為了爭(zhēng)
2025-06-20 22:09
2025-06-20 22:19
【總結(jié)】第四節(jié)生物的分類一二一、生物分類的依據(jù)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(如、),把生物劃分為不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的特征進(jìn)行科學(xué)的描述。形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能一二二、生物分類的等級(jí)1.生物分類的等級(jí)從高到低依次是:、、、、、、。2.種,又稱物種
2025-06-12 04:59
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物行為的主要類型蘇教版8年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第十五章什么是動(dòng)物的行為?你是怎么理解的?動(dòng)物的行為爬行奔跑飛行游泳覓食繁殖攻擊防御豎起耳朵發(fā)出聲音改變體色靜立不
2024-12-08 10:05
【總結(jié)】1.“黑猩猩能利用木箱取高處的香蕉”是黑猩猩的先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為?它這種行為的目的是什么?提示:是后天學(xué)習(xí)行為。這種行為的目的是取食。動(dòng)物行為的分類一一二二三三四四五五六六取食行為一一二二三三四四五五六六領(lǐng)域行為一一二二三三四四五五六六攻擊行為一一二二三三四四五五六六防
2025-01-18 03:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容?一、教學(xué)內(nèi)容;?二、思考與練習(xí);教學(xué)內(nèi)容?1、先天性行為和后天性行為;?2、取食行為;?3、領(lǐng)域行為;?4、攻擊行為;?5、防御行為;?6、繁殖行為;?7、節(jié)律行為;?8、社群行為饑餓的小鳥等待著食物
2025-06-17 19:46
【總結(jié)】第3節(jié) 動(dòng)物行為的研究一二一、研究動(dòng)物行為的案例 法布爾 是《昆蟲記》一書的作者,他在書中栩栩如生地記錄了昆蟲世界各種各樣小生命的食性、喜好、生存技巧等。?動(dòng)物學(xué)家 弗里施 是研究動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者,他在對(duì)動(dòng)物感覺器官的研究上很有成就。?蘭動(dòng)物學(xué)家 廷伯根
2025-06-15 14:11
【總結(jié)】第6單元第十七章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)生活環(huán)境運(yùn)動(dòng)形式動(dòng)物名稱運(yùn)動(dòng)器官水中游泳魚海龜鰭、四肢陸地爬行行走奔跑跳躍蜥蜴熊獅子袋鼠四肢空中飛行鳥翅膀(一)探究動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式(二)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義自
2025-06-19 18:58
【總結(jié)】正是由于地球環(huán)境的復(fù)雜,變化多端,地球上的生物必須適應(yīng)環(huán)境,才能求得生存;動(dòng)物也不例外,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式,以提高適應(yīng)環(huán)境的能力。第6單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)請(qǐng)同學(xué)們帶著(一)《思考總結(jié)》里的問(wèn)題快速瀏覽P76-77課文及有關(guān)插圖,標(biāo)劃出重點(diǎn)語(yǔ)句,嘗試記憶
2025-06-13 14:49
【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)物行為的研究研究動(dòng)物行為的案例1.法布爾對(duì)昆蟲的研究:主要應(yīng)用__________法,著有《昆蟲記》。觀察蜜蜂色覺實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)2.弗里施對(duì)______________的研究:主要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)法,證明了蜜蜂能分辨不同的顏色。3.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究:主要應(yīng)用____
2024-11-11 12:49