【總結】第一單元2回延安語文要素學習目標1.了解“信天游”這種民歌形式，體會詩歌的藝術特色。2.學會恰當?shù)剡\用比喻、夸張、排比等修辭手法。語文要素語文要素要素【要素1】課文鏈接“信天游”也叫“順天游”，是流傳在我國西北廣
2025-06-20 14:58
【總結】◆課前導學◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導練◆決勝中考原文見第99頁
2025-06-19 12:15
【總結】賣炭翁白居易學習目標1、有感情地朗讀并背誦課文（重點）2、復述故事，說說文中的人物形象3、結合相關背景，說說作者的思想感情?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一個。他主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作?！?/span>
2025-06-21 00:58
【總結】課堂·導入清明上河圖是中國十大傳世名畫之一。北宋風俗畫作品，寬，長525厘米，絹本設色，是北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物。清明上河圖生動地記錄了中國十二世紀北宋都城汴京的城市面貌和人民生活狀況，這在我國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的。這幅畫描繪的是汴京清明時節(jié)的繁榮景象，是汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。通過
2025-06-14 02:12
【總結】20*夢回繁華第一課時基礎達標1.下列加點字注音全部正確的一項是()A．汴．河(biàn)徽．宗(huī)簇．擁(chù)馱．隊(tuó)B．漕．運(cáo)宛．如(wǎn)仆
2025-06-19 06:51
【總結】我與我們一滴水與大?！鷮W習目標1.正確認識個人與集體的關系；2.理解什么是真正的集體；3.知道集體有大、小之分。小集體組成大集體，大集體包含小集體自主學習（P8—P10）?1、個人與集體的關系？?2、如何認識真正的集體?（從這三個方面來看：真正集體的內(nèi)涵、集體層次、集體逐步走向成熟的標志）
2024-11-17 01:52
【總結】第2課時測試與反饋(分值：70分)一、基礎知識(15分，每題3分)1．下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A．菲．薄(fěi)粗糙．(zào)抽搐．(chù)牛虻．(ménɡ)B．蜷．縮(quán)
2024-11-28 22:28
【總結】第五單元口語交際即席講話導入新課u田漢”陶行知歡迎田漢u1927年，陶行知在南京創(chuàng)辦了曉莊師范學校，打算扎根農(nóng)村，改造百萬鄉(xiāng)村，普及平民教育，甘心做一個在鄉(xiāng)村默默耕耘的“田漢”。u1929年，戲劇家田漢率領南國劇社來到南京曉莊師范演出，在盛大的歡迎會上，
2025-06-20 14:21
【總結】第一單元4燈籠語文要素學習目標1.理清文章敘事脈絡，把握文中關鍵語句的含義。2.品味本文文白相間、善用詩詞典故的語言特色。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接燈籠，懸掛起來的或手提的照明用具。舊時沒有電，燈籠是主要的照明用具。作者以“燈籠
【總結】17壺口瀑布R·八年級語文下冊，品讀語言，體會文章風格特點。獨特的寫景角度，把握景物特點，理解作者的所感所思。黃河的偉大性格，激發(fā)熱愛中華民族母親河的感情。學習目標新課導入走近作者梁衡1946年出生，1968年畢業(yè)于中國人民大學。歷任《內(nèi)蒙古日報》記者、《光明日
2025-06-13 12:20
【總結】長江之源——唐古拉山各拉丹冬位于青海省雜多縣唐古拉山鄉(xiāng)境內(nèi)，位于東經(jīng)°，北緯°，海拔6621米，是唐古拉山脈最高峰，藏語意為"高高尖尖的山峰"。為長江的源頭。各拉丹冬雪峰18在長江源頭各拉丹冬馬麗華走近作者馬麗華，原籍江蘇省邳州，出生
2025-06-20 14:23
【總結】長江之源——唐古拉山各拉丹冬位于青海省雜多縣唐古拉山鄉(xiāng)境內(nèi)，位于東經(jīng)°，北緯°，海拔6621米，是唐古拉山脈最高峰，藏語意為"高高尖尖的山峰"。為長江的源頭。各拉丹冬雪峰18在長江源頭各拉丹冬馬麗華走近作者馬麗華，原籍江蘇省邳州，出生于
2025-06-20 14:34
【總結】一滴眼淚換一滴水浙江省嘉善第二高級中學印春娟伽西莫多受笞刑、被侮辱、遭拋棄、得水喝、流眼淚有人說“一滴眼淚換一滴水”這個標題與情節(jié)不符，你認為這個標題合理嗎？如果合理，請簡述理由；如果不合理，請另擬題目并簡述理由。19世紀法國浪漫主義作家最杰出的代表。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導思想
2024-08-10 12:33
【總結】18蘇州園林第二課時課時目標，品味準確、簡潔、生動的說明語言。，激發(fā)對藝術的熱愛之情。情境導入上節(jié)課結束后，我讓同學們找一下本文所運用的說明方法，不知同學們找得怎么樣了？好，我們這一節(jié)課就先來解決說明方法的問題。課文解析精研細讀（1）舉例子，是利用列舉實例的辦法
2025-06-21 02:20
【總結】20夢回繁華情景導入生成問題導入新課清明上河圖片段師：同學們，我們了解歷史的途徑有很多，圖畫也是我們認識歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》，這幅畫是我們的國寶級文物，現(xiàn)在這幅畫的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大，歷代有很多畫家臨摹、仿制，現(xiàn)在網(wǎng)絡上看到的多是收藏于臺北故宮博物
2025-06-12 04:53
鄂ICP備17016276號-1