【總結(jié)】周練(七)(一)【甲】游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。【乙】追感往事①陸游諸公可嘆善謀身,誤國當(dāng)時豈一秦②。不望夷吾出江左,新亭對泣亦無人?!咀?/span>
2025-06-12 04:11
【總結(jié)】6散步◆走近作者莫懷戚(1951-2022),重慶人,作家。著有小說集《詩禮大家》《大律師現(xiàn)實錄》,長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》《透支時代》?!糁黝}解說這篇散文選取了祖孫三代在田野散步這個生活側(cè)面,生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
2025-06-12 05:30
【總結(jié)】18狼◆走近作者,蒲松齡(1640—1715),字留仙,世稱聊齋先生,淄川(今屬山東淄博)人。清代文學(xué)家。蒲松齡早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到70多歲才援例成為貢生。76歲時依窗危坐而逝。著有文言小說集《聊齋志異》?!读凝S志異》,簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》。“聊齋”是
【總結(jié)】16貓◆走近作者鄭振鐸(1898-1958),福建長樂人,現(xiàn)代作家、翻譯家、文學(xué)史家。主要著作有短篇小說集《家庭的故事》《桂公塘》,專著《文學(xué)大綱》《中國俗文學(xué)史》等?!糁黝}解說這篇散文記述了“我”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,寫出了“我”與家人亡失小貓后悲痛、遺憾的心情。尤其是對第三只小貓的歉疚之情
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】4古代詩歌四首◆走近作者曹操(155-220),字孟德,沛國譙縣(今安徽亳州)人。東漢末年政治家、軍事家、詩人。其詩多用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負,氣魄雄偉,慷慨悲涼。李白(701-762),字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,被稱為“詩仙”。王灣,洛陽人,唐代詩人。馬致遠
2025-06-20 19:50
【總結(jié)】20天上的街市◆走近作者郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家,新詩奠基人之一。代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。◆背景介紹本詩選自《郭沫若全集·文學(xué)編》第一卷(人
【總結(jié)】周練(六)(一)淮上漁者鄭谷白頭波上白頭翁,家逐①船移浦②江風(fēng)。一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火荻③花中?!咀⑨尅竣僦穑焊S。②浦:水邊,岸邊。③荻:草木植物,形狀像蘆葦。1.本詩第二句體現(xiàn)漁家生活特點的兩個字是_____________。2.詩的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?
2025-06-12 04:12
【總結(jié)】周練(十)(一)田園樂王維萋萋芳草春綠,落落①長松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識衣冠②?!咀⑨尅竣俾渎洌核筛呙?。②衣冠:士大夫的穿戴。1.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?這里的“夏寒”應(yīng)該理解成松樹蔥郁、茂盛,給人以陰涼之意。2.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?描繪了一
【總結(jié)】周練(九)(一)鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.這首詩描寫了一幅什么樣的情景?鄉(xiāng)村初夏農(nóng)忙的生活情景。2.詩歌表達了詩人什么樣的思想感情?表現(xiàn)了對農(nóng)民的喜愛與對勞動的贊美。(二)忠犬大黃朱玲一天半夜,正在熟睡的我被一陣
【總結(jié)】周練(十二)(一)初冬夜飲①杜牧淮陽多病偶求歡②,客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪,明年誰此憑闌干。【注釋】①本詩作于唐武宗會昌二年,當(dāng)時杜牧受人排擠,被外放黃州,又轉(zhuǎn)池州、睦州等地。②歡:指酒?!兑琢帧罚骸熬茷闅g伯,除憂來樂?!?.第二句描繪的是怎樣的一個詩人形象
【總結(jié)】周練(三)(一)游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心①,報得三春暉②?!咀⑨尅竣俅绮菪模翰葜谐槌龅哪垩浚蛱柖L,正如子女的心向著慈母一樣,故用以比擬。寸草,小草。②三春暉:喻指慈母之恩。三春:舊稱農(nóng)歷正月為孟春,二月為仲春,三月為
【總結(jié)】周練(八)(一)春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。1.全詩描寫了哪幾種景物?它們構(gòu)成了什么樣的意境?分別寫了草、水、樹、鳥四種景物。叢生的野草、任其流淌的泉水、花自零落的芳樹、無人欣賞的啼鳥,它們共同構(gòu)成了荒蕪冷清的意境。2.通過景物描
【總結(jié)】周練(五)(一)西樓子曾鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔①,臥看千山急雨來?!咀⑨尅竣巽^疏箔:把簾子掛起。1.這首詩描寫了什么景象?詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象?這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象。詩的前兩句分別從視覺和聽覺兩個方面寫浪卷、風(fēng)吹、雷鳴,渲染了
2025-06-20 19:51
【總結(jié)】周練(四)(一)村晚雷震草滿池塘水滿陂①,山銜落日浸寒漪②。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹?!咀⑨尅竣仝?bēi):水岸。②漪:水波紋。1.這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。2.詩中的“橫”字富有表現(xiàn)力,請做簡要賞析。
【總結(jié)】周練(十一)(一)書院二小松李群玉一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙①二尺鱗。從此靜窗聞細韻,琴聲長伴讀書人。【注釋】①秋煙:比喻小松初生的針葉。1.詩中“______”“_______”兩個詞寫出了二小松“小”的特點。2.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?抒發(fā)了作者對二小松的愛憐、贊美之情