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正文內(nèi)容

江蘇省九年級物理上冊122內(nèi)能熱傳遞課件新版蘇科版(編輯修改稿)

2025-07-09 02:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 _____變化但 _____不變,例如晶體在熔化過程中內(nèi)能變化,但溫度保持不變. 溫度 質(zhì)量 內(nèi)能 閱讀并分析教材 P41圖 12- 21所示的三個過程以及教材 P42的知識,討論解決下列問題: 問題 1: 三個過程中物體傳遞內(nèi)能的方式都是 ______.內(nèi)能轉(zhuǎn)移的方向都是從 ______物體傳到 ______物體.從這三個過程及對生活中大量類似過程的觀察和分析,可得出的結(jié)論是:熱傳遞是改變物體 _____的一種方式. 內(nèi)能 熱傳遞 高溫 低溫 問題 2: 熱傳遞過程中的兩個物體,溫度的變化 ________(選填 “ 一定 ” 或 “ 不一定 ” ,下同 )相等,內(nèi)能的變化 ________相等.熱傳遞傳遞的是能量,不是溫度. 問題 3: 熱傳遞發(fā)生的條件是物體間存在_______.能量傳遞的方向是從 _______物體傳到 _______物體. 低溫 不一定 一定 溫度差 高溫 閱讀教材 P42的知識,回答下列問題: 問題 1: 物體在熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移的能量叫作 _____,符號為 ___,單位為 ________.熱傳遞過程中,若物體吸收了熱量,則它的內(nèi)能將 ________;若物體放出了熱量,則它的內(nèi)能將 ________. 減少 熱量 Q 焦耳 (J) 增加 問題 2: 熱量是在熱傳遞過程中才出現(xiàn)的物理量,它是個過程量.對于一個物體,只能說 “ ______熱量 ” 或 “ ______熱量 ” ,絕對不能說 “ 具有熱量 ” 或者 “
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